Importancia Del Sistema De Propiedad Intelectual En Las Instituciones De Educación Superior Del País.

IMPORTANCIA DEL SISTEMA DE PROPIEDAD INTELECTUAL EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR DEL PAÍS.



La gestión del conocimiento como pilar dinamizador de la innovación y del crecimiento económico de las naciones, la fluidez de la información y el desarrollo de políticas en ciencia, tecnología e innovación, son elementos que definen el ámbito de la economía en nuestros días. Por loanterior, se ha determinado la importancia de diseñar e implementar políticas, estrategias y herramientas eficaces para salvaguardar los resultados de las investigaciones sujetas a derechos de propiedad intelectual, ya que la creatividad y la inventiva humana será esencial para ofrecer soluciones efectivas para un futuro sostenible, y los derechos de la propiedad intelectual se convierten en unmecanismo fundamental para estimular y recompensar el intelecto de los investigadores o/y inventores de dichas soluciones.

Para nuestro país, el diseño de la política de propiedad intelectual, está a cargo de la rama ejecutiva a través del Ministerio del Interior y de Justicia, del Ministerio de Comercio, Industria y Turismo y del Ministerio de Ambiente, Vivienda y desarrollo Territorial, queapoyados en entes que administran el sistema de propiedad intelectual, como la Superintendencia de Industria y comercio (SIC), hacen el seguimiento y control a estas directrices en aras de mejorar su efectividad. Por esto es importante el estudio de la dinámica del país en ciencia, tecnología e innovación.

Los Indicadores construidos con información sobre patentes solicitadas y concedidas han sidomuy utilizados para medir los resultados de los procesos de innovación, sobretodo en países desarrollados. En los países en vías de desarrollo esta información es mucho menos representativa, entre otras cosas, por la complejidad y el costo que estos procesos acarrean y porque no existe la costumbre de patentar, pero cabe resaltar que los países más competitivos son a su vez los que producen mayorconocimiento patentable*


Por lo anterior, el Observatorio de Ciencia y Tecnología (OCyT)[1], anualmente publica los indicadores de ciencia y tecnología del país, estructurándolos en los siguientes componentes; Inversión en actividades de ciencia, tecnología e innovación; Formación científica y tecnológica; Capacidades nacionales en ciencia y tecnología; Producción bibliográfica y Títulos depropiedad industrial. En el informe del año 2011, en este ultimo componente observamos que Colombia en cuanto a las patentes concedidas por la Superintendencia de Industria y comercio (SIC), tiene una participación promedio en los años 2006 al 2009[2] de 1,35%, mientras que México y Brasil tienen una participación media para el mismo periodo de 42,14% y 38,00%, respectivamente. Por lo cual losintegrantes del sistema nacional de ciencia y tecnología deben intervenir, en la generación de Títulos de propiedad industrial, para su fortalecimiento a través de universidades y centros de desarrollo tecnológicos. Se puede ver mayor información en la siguiente tabla:



Tabla 1. Patentes solicitadas y concedidas ante oficinas nacionales de patentes, 2004 – 2007



PAIS |2004 |2005 |2006 |2007| | |SOLICITADA |CONCEDIDAS |SOLICITADA |CONCEDIDAS |SOLICITADA |CONCEDIDAS |SOLICITADA |CONCEDIDAS | |ARGENTINA |4.602 |840 |5.269 |1.798 |5.617 |2.922 |5.743 |2.769 | |BRASIL |26.702 |7.047 |26.398 |7.720 |26.509 |7.096 |N.D. |N.D. | |CHILE |3.333 |603 |3.498 |637 |3.750 |736 |3.913 |582 | |COLOMBIA |203 |294 |260 |256 |274 |216 |228 |161 | |COSTA RICA |427 |15 |581 |18 |653 |27 |688 |13 | |CUBA|298 |111 |241 |59 |252 |119 |284 |81 | |ECUADOR |485 |45 |591 |41 |756 |40 |761 |37 | |EL SALVADOR |274 |45 |374 |54 |350 |121 |98 |45 | |GUATEMALA |277 |124 |394 |104 |528 |125 |108 |108 | |MÉXICO |13.194 |6.838 |14.436 |8.098 |15.500 |9.632 |16.599 |9.957 | |PANAMÁ |271 |226 |380 |246 |311 |311 |258 |258 | |PERÚ |850 |505 |1.052 |376 |1.270 |309 |1.359 |327 | |URUGUAY |550 |87 |613 |27 |756...