importancia fisicaa

Importancia Física, Cognitiva y Social del Deporte en la Niñez
Integrantes del Grupo A
Ángela Galán, Emmy Granja, Nataly Herrera, Fernanda Terán
Universidad Católica Santiago de Guayaquil
Representante de Grupo
Fernanda Terán



1. ¿En qué consiste mi tema investigativo?
Nuestro tema investigativo consiste en la importancia física, cognitiva y social del deporte en la niñez. Queremossaber el grado de conocimiento que existe sobre este tema, indagando directamente a los niños y padres de familia de un grupo escolar específico, para poder ayudar a crear conciencia sobre los múltiples beneficios de incorporar el deporte al inicio de sus vidas.
2. ¿Qué relaciones busco establecer en el trabajo investigativo alrededor de este tema?
Buscamos dar a conocer todos los beneficiosrelacionados con el desarrollo en los niños que practican deporte. Deseamos promover en nuestra ciudad a futuro éste estilo de vida sano y poder dar a conocer la relación directa de la nutrición en el niño deportista, ya que empiezan a formar su futuro y así podríamos ayudar a que no desarrollen ningún tipo de patologías, evitando enfermedades más comunes tales como: diabetes tipo II,arterioesclerosis, obesidad, entre otras.
Muchos estudios científicos realizados con anterioridad nos brindan suficiente información teórica; información que podríamos y deberíamos facilitar a nuestra comunidad.
3. ¿Qué preguntas de investigación son centrales dentro del tema?
¿Porque es importante realizar alguna actividad física en la niñez?
¿Qué beneficios obtendrían los niños que realizan algunaactividad física?
¿Qué enfermedades podemos evitar si los niños realizan deportes?
¿Existe algún tipo de riesgo para los niños que realizan actividades físicas?
¿Cuál es el beneficio social a la hora de realizar un deporte?
¿Cuál es el beneficio cognitivo a la hora de realizar un deporte?
¿Cuál es el beneficio físico a la hora de realizar un deporte?
¿Cuál es el beneficio motriz a la hora derealizar un deporte?
¿Cómo debe ser la nutrición de un niño que realiza un deporte?
¿Existe algún tipo de actividad física que no deban realizar los niños?
¿Cómo fomentar las actividades físicas en los niños a edad temprana?
¿De qué manera podemos motivar a un niño a realizar un deporte?
¿Cómo sabemos que deporte es adecuado para cada niño?
¿Se debe realizar solo un tipo de deporte?
¿Quéinformación deberían tener los padres sobre este tema del deporte en la niñez?
¿Cómo debe ser la nutrición adecuada del niño?
¿Cuáles son los porcentajes ya determinados por la OMS de los macronutrientes diarios?
¿Cómo debería ser el desayuno de un niño escolar?
¿Cómo debería ser la colación de un niño ecuatoriano de economía media?
¿Por qué es importante que los padres sepan de nutrición?¿Por qué es importante que los padres inculquen la buena practica alimenticia?

4. ¿Por qué es relevante este tema en el campo de la nutrición, dietética y estética?
Es relevante porque vamos a tratar con un grupo de personas, las cuales podrían evitar un sin número de situaciones alarmantes con respecto a la salud en nuestra sociedad; situaciones a las que la mayoría de personas que no realizandeportes desde temprana edad están propensas a sufrir, refiriéndonos a la incidencia de patologías.
Con la práctica del deporte realizando frecuentemente actividad física como parte del estilo de vida, una alimentación balanceada, a conciencia y con la predisposición correcta, nos dará como resultado una persona sana, con menos posibilidades de padecer algún mal.

5. ¿Qué experiencias oinquietudes personales o profesionales nos llevaron a elegir este tema?
Las inquietudes personales y profesionales nos llevaron a elegir este tema, ya que nos parece interesante poder investigar a fondo la relación entre el deporte, la niñez y la nutrición. Llegar a conocer desde un punto de vista científico los beneficios que un niño puede adquirir pudiendo socializarse, rendir de mejor manera en...