Importancia social de la educacion para el trabajo en venezuela
Páginas: 4 (891 palabras)
Publicado: 12 de febrero de 2012
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL
UNEFA - NÚCLEO LARAINTEGRANTE: PEÑA AORAYA CI 12707252SECCIÓN: 8M8EI
PROF: IRENEHERNANDEZ
El hombre, desde el comienzo de su existencia, se ha agrupado para enfrentar el medio del que obtienen lo necesario para vivir y desarrollarse, manteniendo una relación activa con éste,y estableciendo múltiples y complejas relaciones con sus iguales, en la búsqueda de supervivencia de donde surge la necesidad de trabajar y perpetuarse como especie.
Cada hombre no tiene losuficiente para vivir en sociedad solamente con lo que le ha dado la naturaleza al nacer, sino que más bien busca satisfacer sus necesidades progresivamente. El hombre aprende a ser hombre al asimilartodo lo alcanzado en el desarrollo histórico de la sociedad humana, al asimilar la cultura. Los niños deben entrar en relación con el mundo circundante a través de otros hombres, en este procesoaprenden a actuar, pensar y sentir adecuadamente, siendo éste, por su función, un proceso de educación, así mismo el trabajo representa el factor de cohesión e impulso de las sociedades humanas, porque...
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL
UNEFA - NÚCLEO LARAINTEGRANTE: PEÑA AORAYA CI 12707252SECCIÓN: 8M8EI
PROF: IRENEHERNANDEZ
El hombre, desde el comienzo de su existencia, se ha agrupado para enfrentar el medio del que obtienen lo necesario para vivir y desarrollarse, manteniendo una relación activa con éste,y estableciendo múltiples y complejas relaciones con sus iguales, en la búsqueda de supervivencia de donde surge la necesidad de trabajar y perpetuarse como especie.
Cada hombre no tiene losuficiente para vivir en sociedad solamente con lo que le ha dado la naturaleza al nacer, sino que más bien busca satisfacer sus necesidades progresivamente. El hombre aprende a ser hombre al asimilartodo lo alcanzado en el desarrollo histórico de la sociedad humana, al asimilar la cultura. Los niños deben entrar en relación con el mundo circundante a través de otros hombres, en este procesoaprenden a actuar, pensar y sentir adecuadamente, siendo éste, por su función, un proceso de educación, así mismo el trabajo representa el factor de cohesión e impulso de las sociedades humanas, porque...
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