IMPORTANCIA Y PROPIEAES TEXTUALES
ETAPAS DE LA LECTURA
A) Prelectura: Es cuando se analiza por determinado tiempo del texto. Se crean expectativas del texto y se prepara la comprensión (se leesuperficialmente).
B) Lectura crítica: En esta fase es donde se desarrolla un análisis estructural; persigue la comprensión del texto.
C) Post lectura: Es necesario controlar y reorganizar la informaciónLECTURA DE ESTUDIO
Se utiliza para aprender, para obtener un alto nivel de comprensión y penetrar al fondo del texto, aunque nuestro nivel de rapidez disminuye. Tiene diversas etapas, suele serrepetitiva, convirtiéndose en la lectura de revisión, de reconocimiento y obligando a frecuentes vueltas atrás.
ETAPAS DE LA LECTURA DE ESTUDIO
A) Lectura estructural o analítica: Esta se realiza con untexto del cual se intenta conocer qué clase de libro es, quien es el autor, las partes, tema principal, etc. No es necesario leer o profundizar porque solo se requiere saber datos generales del texto.B) La estrategia para aplicar la lectura estructural se basa en preguntas y respuestas sobre la estructura y contenido del texto.
TÉCNICAS DE LECTURA
Comentario: Es ir razonando paso a paso lo queel autor ha escrito
Paso 1) Consiste en comprender a obra por eso es necesario una lectura atenta, se requiere que comprender el texto, su vocabulario y las fases poco comunes.
Paso 2) Saber de quétrata la obra, revisar las ideas principales de cada párrafo.
Paso 3) Identificación de la lectura: Podemos explicar las partes que lo forman.
Paso 4) Conclusión: Consiste en hacer un balance, lorevisado de la forma y el fondo de la obra con nuestras impresiones personales.
ETAPAS DE LA REDACCIÓN
Redactar: Es poner por escrito lo que sabemos, conocemos o pensamos.
Utilizamos las 5ER.
Pasos:
1)Elección del tema: Buscar información en libros, revistas y tras fuentes que te permitan conocer el tema a desarrollar.
2) Lluvia de ideas: Alojar en un papel todo lo que se te ocurra sobre el tema....
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