importante

TEMA I
25 noviembre 2012
YO LLAMADO A LA EXISTENCIA (Gen 2,7).
Don de la vida
El ser humano tiene una naturaleza propia, la cual podemos contemplar por medio de dimensiones que se relacionan mutuamente.
MENTE
Al hablar de la mente nos referimos a la facultad del hombre para conocer las cosas.
La interioridad es la nota específica del hombre respecto al animal.
El hombre puede separarsede las cosas y entrar dentro de sí (torsión radical).
El hombre no solo puede entrar dentro de sí, puede también salir y trascender.
Hay dos dimensiones del conocimiento humano: sensible e intelectual, inteligencia sintiente.
El conocimiento sensible está localizado en el espacio y en el tiempo, permanece en la superficies de la cosas, pues considera solo cosas particulares a partir de unadeterminada perspectiva.
El conocimiento intelectual supera esencialmente los límites individuales de la cosa y la capta en sus dimensiones individuales.
El conocimiento humano pasa por distintas funciones:
Función de adquisición.
Función de representación.
Se representa en la conciencia aquello que precedentemente se había presentado.
Función de reproducción.
Se llega a la creación de nuevasformas, conceptos y juicios.
Las funciones anteriores se dan en dos dimensiones.
Dimensión sensible:
Provee de materia para que se ejerza la dimensión intelectual.
Primera fase: sensaciones externas.
Estructura:
Fase física (estimulo).
Fase excitación (fisiologica).
Fase psicológica (sensacion).
Segunda fase: la percepción interna.
La percepción no nos presenta nunca un conjunto caóticode los elementos sensibles, sino objetos concretos que presentan una organización y una estructura que nos permiten distinguirlos de otros objetos.
Tiene como características:
La ampliación de datos.
Organización de los datos en objetos estructurados.
Interviene:
La imaginación sensible.
La memoria sensible.
Dimensión intelectual:
La fuente que genere los conceptos, juicios y razonamientoses la inteligencia.
Se confirma la existencia de esta dimensión por el uso de conceptos universales, juicios y por el lenguaje.
Tercera fase: conceptualizar.
Es el acto de comprender la esencia de una cosa y de producir internamente aquel ser nuevo.
Cuarta fase: juzgar.
Es el acto por el cual la inteligencia afirma o niega algo.
Quinta fase: Razonar.
Procedimiento de relacionar distintosjuicios
Hay distintas corrientes:
Empíricas/racionalistas.
CUERPO
Ser cuerpo significa poseer unas notas espacio-temporales que permitan el choque, el tacto y el contacto.
El cuerpo es el medio por el cual el hombre participa del mundo creado visible: es un cuerpo humano.
Lo que caracteriza al hombre es su intimidad, que se manifiesta a través del cuerpo.
La corporeidad es expresión deinterioridad.
Es el modo especifico de existir del espíritu humano.
El ser humano es un ser corpóreo de naturaleza espiritual.
Unión de alma y cuerpo.
Es el vehiculo del ser-del-mundo, y poseer un cuerpo es para un viviente conectar con un medio definido, confundirse con ciertos proyectos y comprometerse continuamente con ellos.
Valores corpóreos:
Alimentación, habitación, vestido, deporte.
Elcuerpo es conformado por diversos elementos físicos que componen sistemas y aparatos por medio de los cuales el cuerpo de mantiene y esta en relación con el exterior.
Esqueleto y musculatura.
Sistema nervioso.
Aparato circulatorio.
Sistema inmunológico.
Aparato respiratorio.
Aparato digestivo excretor.
Sistema endocrino.
Aparto reproductor.
SOCIABILIDAD
Yo soy yo y mis circunstancias.
Noes cierto que el hombre esta solo; se encuentra siempre en situación y en relación con el otro.
En el hombre hay un profundo afán de convivencia con los demás.
La dimensión intersubjetiva del hombre deriva de datos que se imponen por si mismos.
Por su constitución físico-corporea.
Por su dimensión espiritual.
Lo interpersonal es el conjunto de relaciones que el yo personal establece, libre...