Importante

Páginas: 8 (1811 palabras) Publicado: 21 de agosto de 2012
PROYECTO DE INVESTIGACION
TERCER INFORME
RECOLECCION DE LA INFORMACION
(CONSTRUCCION DEL INSTRUMENTO DE MEDICION)

REALIZADO POR
JORGE ANDRES LONDOÑO-COORDINADOR
SANTIAGO TOBON ALVAREZ -CONSULTOR
STEVEN GONZALES -TESORERO
JAVIER DAVID RUEDA – SECRETARIO

TECNOLOGIA E INFORMATICA
HERMILIA MOLINA
1006

UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA
MEDELLIN
2012

INDICE
Pagina
0.Introducción
1. Información primaria…………………………………………………………………4
2.1. Problema de investigación……………………………………………………..4
2.2. Listado de variables……………………………………………………………..4
2.3. Definición de las variables……………………………………………..……….4
2.4. ¿Cómo han sido medida las variables?........................................................4
2.5.Entrevista…………………………………………………………………………5
2.6. Encuesta………………………………………………………………………….7
2.7. Niveles de medición…………………………………………………………….10
2. Información secundaria……………………………………………………………..11
3. Bibliografía……………………………………………………………………………12
4. Cibergrafia
5. Conclusiones

0. INTRODUCCION

Continuamos nuestro proyecto de investigación, pero ahora enfocándonos en los que son los denominados instrumentos de medición en los que estos nos apropiaremos de laencuesta y la entrevista. Anteriormente en las dos entregas realizadas primero nos basamos en las preguntas iniciales y luego en lo que era las marcas y para esto se hizo el logotipo oficial de la línea de investigación Publisher, ente otras cosas mas. Lo que vamos a tener en cuenta en este trabajo es como se construyen los instrumentos de medición, cuales se van a emplear y en que constan, además deque como los vamos a aplicar en el grado 4 que nos toca trabajar basándonos en la información encontrada.
Para llevar a cabo la construcción instrumento de medición tenemos que tener claro conceptos como lo que es plantear el problema de la investigación que se esta realizando, hacer el listado de las posibles variables que intervendrán, revisar y comprender la definición conceptual de cadauna de las variables, posteriormente que procedimientos de medición que han tenido cada una de las variables.
Los instrumentos de medición a emplear son la encuesta y la entrevista. La encuesta es el tipo de preguntas cerradas que se le hacen al usuario con lo que solo tiene dos opciones para responder, en cambio la entrevista es el tipo de preguntas abiertas que encontraremos diferentes opiniones,pero sin dejar a un lado el problema de investigación, que es si realmente les gusta Publisher o saben algo de este, que seria el tema que abarcaría las dos aplicaciones de los instrumentos de medición.
Lo vamos a aplicar en grado cuarto es hacer una entrevista a estos niños de que piensan o que saben de esto y así tener un concepto claro de que cuando sea la construcción de software educativosepamos a que nos estaremos enfrentado, también cambiar si es necesario con todo lo que tenemos programado por que una cosa es lo que nos otros queramos y otra es lo que ellos querrán, por eso decimos que este es el paso clave o el mas importante de todo el proyecto de investigación
Finalmente buscaremos los resultados de otras personas con Publisher y esto lo llamaremos la informaciónsegundaria y esto nos guiara o servirá como base para mejorar los resultados obtenidos por estas personas, para hacer nuestro proyecto de investigación el mejor y el mas didáctico o apropiado para el aprendizaje de estos estudiantes Esto es lo que veremos en esta tercera entrega

1. INFORMACION PRIMARIA

2.1. Problema de investigación

Nuestro problema de investigación con el softwareeducativo para el grado cuarto se centrara principalmente en el conocimiento sobre Microsoft office Publisher.

2.2. Listado de variables

* Interés sobre el tema.
* Conocimiento de sus funciones básicas.
* Aprendizaje.
* Aplicación en la vida diaria.

2.3. Definición de las variables

* Interés: curiosidad...
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