IMPRESI N Por D Nde Comenzamos La Edici N

¿Por dónde comenzamos la edición?
DOCUMENTACIÓN
Consisten en recopilar la información a través del texto y la imagen, aunque puede adoptar diferentes formas: Un informe.
Resulta fundamental para la tipografía, la ilustración, los gráficos, las tablas, los diagramas; de hecho para todos los componentes.
ANALISIS
El pensamiento analítico siempre participa en el diseño de una edición. Lasediciones incluyen mapas, gráficos, diagramas, tablas… Y su disposición en la página
EXPRESIÓN
El enfoque expresivo del diseño se encuentra su motivación en la visualización de la situación emocional. Se expresa a través del color, las marcas y el simbolismo.
Concepto
El enfoque conceptual del diseño busca la gran idea que condensa el mensaje. Se conoce como gráfico de ideas y se define por un pensamientomás reduccionista que expansivo se transmiten ideas complejas a través de elementos visuales.
Formato / caja/ retícula
El formato está determinado entre el alto y ancho. Vertical, horizontal y cuadrado
Una edición puede ser de cualquier formato y tamaño, pero, por razones prácticas hay que pensar con prudencia al diseñar para la experiencia lectora.
Un libro de bolsillo debe caber en un bolsillo;un atlas se despliega sobre una mesa por su contenido detallado requiere una página grande.
Economía y funcionalidad
FORMATO MERCURIO
La elección del formato puede estar sujeto a :
Proporción aúrea
Antiguos manuscritos occidentales
Rectángulos racionales e irracionales
Tamaños de papel (Mercurio y Formato Métricos DIN)
La caja
La caja es el espacio dentro de la página que marca los límites paralos textos tratados para la lectura continua; el espacio sobrante en cada extremo se denomina margen.
Se puede combrar que las dimensiones de la caja has sido estudiadas desde los primeros libros.
Con la aparición de nuevas tecnologías han variado el tamaño de la caja.
La organización del texto está dado por diferentes estados: Índices, cabeceras, títulos, subtítulos, bajadas, artículos, fotos ytodos deben funcionar de tal manera que sean evidentes para el lector.
El modo como se presentan las ideas y el texto es fundamental para la comprensión del contenido y no estar afecto a las distracciones.
Los márgenes no tienen reglas únicas, pueden ser simétricos y pasivos o asimétricos y activos
El tamaño de la caja nos permite evaluar si la cantidad de texto es cómoda o no para la lectura.
Estasdecisiones deben ser consideradas antes de comenzar a diagramar cualquier página.

La retícula
El desarrollo de la retícula es una estructura invisible, a veces visibles como parte del diseño, que ordena los elementos tanto tipográficos como figurativos, la cual es adaptable, según las necesidades del diseñador.
Solo debe funcionar para ordenar y sintetizar nuestro diseño. Es una herramienta y noun fin, desde el punto de vista funcional y óptico. Consta básicamente de columnas, intercolumnas , filas y márgenes.
Cuando se habla de composición de textos se hace referencia para adecuar todos los textos para que exista armonía en la página; para ello se evitan viudas, huérfanas, y calles tipográficas.
Cuando se crea una retícula debemos tener muchas consideraciones previas.
BibliografíaTipografía: macro y microestética . Willu Kunz. Ed. Gustavo Gili
Educación Tipográfica Francisco Galvez Pizarro. Ed. Universidad Diego Portales
Creación, diseño y producción de libros. Andrew Haslam. Ed. Blume, 2007.

Tipos
La tipografía comprende un conjunto limitado de elentos básicos: letras, números y signos de puntuación.
A pesar de los continuos cambios, las formas básicas de estos elementosse han ido manteniendo durante los últimos dos mil años.
Ningún sistema de comunicación, como es el alfabeto, ha demostrados ser tan poderoso, versátil y preciso.
Una de las motidifaciones más destacables más destacadas en la estructura de las letras ocurrión en el siglo IV, cuando las minúsculas pasaron a distinguirse de las mayúscula.
La Estructura de doce letras que son diferentes en caja alta...