Impresionismo

Tema 2 Realismo e impresionismo: Entre el Realismo Socia y la pintura de paisaje (à plein air)
Realismo
* Francia 1848 – 1871: Ecos europeos, americanos.
* Contexto histórico: 1848
* Revoluciones obreras, Manifiesto Comunista Fin del Régimen Monárquico lo Luis Felipe d’Orleans e instauración de la II República francesa.
* Se extiende llega hasta Rusia o España (Con retraso).* Propósito: Misión social (Social y paisajes) y exigencia de ser “artista de su tiempo” (Objetivos, contrarios a la idealización)
* Ej.: Los picapedreros (destruidos)
Los picapedreros: “Es difícil encontrarse con una expresión de más completa miseria; así de golpe, le vino a la mente el cuadro”.
* Temas:
* Pintura social
* mundo del trabajo
* retratos
* Paisajes* Religión (No destaca)
* Caza Perros
* Animales
* Herencia del romanticismo Subjetivismo: Su propia visión de la realidad.
* Relación con la filosofía positivista.
* Lenguaje formal:
* Colores marrones, ocres Paleta oscura. (procedente del Romanticismo)
* Contraluces
* Perspectivas, concepción del espacio
* Predomina la mancha ante el dibujo
* Impactode la fotografía
* Termino realismo Courbet y el Pabellón del Realismo en la Exposición
* de 1855.

El entierro en Ornams El taller
Gente conocida del autor
Clérigos al mismo nivel
Crucifijo Único elemento religioso
Recreación del lugar con toda
la veracidad.
“No puedo pintar un ángel porque nunca vi ninguno”
Dominio de la mancha.

* Courbet Después de haberaprendido de los maestros del pasado no ha querido copiar a nadie. Basándose en el estudio de los maestros modernos y antiguos quiso extraer del completo conocimiento de la tradición el sentir razonado e independiente de mi propia personalidad. Saber para poder. Ser capaz de reflejar las costumbres, las ideas, el aspecto de mi época de acuerdo con mi apreciación. Ser nos solo un pintor si no hacer unarte vivo.



* Artistas:
* G. Courbet
* Mundo del trabajo
* Mujer
* Autorretratos
* Muerte


Biografía: 1839 Matriculado en Derecho pero interesado en la pintura.
Variedad temática: Introductor del cuadro de género.
Contenido: Ideología republicana. Toma de conciencia de la realidad.
Forma: Se adecua al estilo realista en luz, composición,perspectiva, espacio,…

Polémica:
Tema antiguo plasmado de una manera moderna
Lesbianismo

Bonjour, Monseieur Courbet Las bañistas

Muchachas en la orilla del Sena.
Insinuación de la figura del hombre mediante un sombrero.
Obra moderna para la época.
Matices de color
Influye en Manet:
(Almuerzo sobre la hierba)

Conclusión de Courbet:
* Fue importantesu papel como docente. Abrió su propio taller. Alumno/colaborador. Buscar su propia expresión.
* Abrió el camino a E. Manet. Cubismo
* Nuevos aspectos del arte: La pintura de género, temas inéditos.
* H. Daumier

* Trabajo urbano
* Pintura
* Escultura
* Grabado
* Caricatura



* Millet

* El mundo del campesino* Corot
* Paisaje Transición al realismo




Escuela de Barbizon o Fontainebleau (1830 – 1850) Théodore Rousseau, etc.






Paisaje realista

Catedral de Salisbury Lluvia, vapor y velocidad

* Antecedentes:
* Románticos Exposición en París (1824) paisajistas ingleses

* Representantes:

* Camille Corot
*Generación anterior a la E. Barbizon
* Talleres MICHALON, VICTOR VERTIN
* Arte como comunicación: la pintura es el modo dde vivir la experiencia de la naturaleza (Unidad hombre-naturaleza)
* EL SENTIR LA NATURALEZA ES LA AUTENTICA FORMA DE CONOCERLA
* Lo que importa es el sentimiento de la naturaleza, no la naturaleza en si
* Se le da mas prioridad a la...