Impressões E Comentários Sobre O Filme “O Garoto Selvagem” (1970), De François Truffaut

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO – UNIRIO
CURSO DE PEDAGOGIA
(SEGUNDO SEMESTRE – 1º PERÍODO)

ATIVIDADE:
IMPRESSÕES E COMENTÁRIOS SOBRE O FILME “O GAROTO SELVAGEM” (1970), DE FRANÇOISTRUFFAUT

POR
FABIO TADEU PEREZ “PACHA” PACHECO

DISCIPLINA: PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO
PROFESSOR: FRANCISCO RAMOS DE FARIAS

1) Ao retirar Victor do lugar de uma criança debilitada mentalmente –conforme opinião de Pinel –, e equiparando-o à outras capazes, mas com uma possível deficiência auditiva e carente de socialização, Doutor Itard consegue dar início a um processo inclusão social eeducativa, embora exclusiva, visto que o garoto recebia classes diretamente com o doutor. Fosse considerado portador de idiotia, Victor seria retirado do meio social e colocado junto a outros de seus“semelhantes”, não recebendo qualquer atenção ou tratamento diferenciado, senão a reclusão. A linha de ensino que o Doutor Itard aplica em Victor abrange uma re-socialização – ensina-o a caminhar de pé,assear-se, portar-se à mesa, vestir-se, respeitar espaços –, processos iniciais de alfabetização através de reconhecimento de sinais gráficos e associação de formas (desenvolvimento de cognição), eestímulo à comunicação verbal/não-verbal na expressão de desejos básicos (alimentação, higiene, necessidades fisiológicas). No filme não demora para que Victor desenvolva senso de ordem, alguma disciplinaadquirida por condicionamento e expressão verbal (a primeira palavra é “leite”), provavelmente por mimetismo, e não por intenção de comunicação (como acontece com papagaios que repetem falas humanas).Esta mudança de estado “selvagem” para “civilizado” é gritante e mostra que sim foi eficaz no que diz respeito a socialização de Victor.

2) Doutor Itard considerava inativas estas capacidades emVictor, e que bastava introduzi-lo e condicioná-lo a estes costumes e ensinamentos para que ele logo as adquirisse e absorvesse para si, como que despertando algo que já trouxesse consigo. Por...