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Finalidad:
Finalidad de la Clasificación: Clasificar es colocar un libro dentro de una clase proporcionada por un sistema de clasificación o agrupar los libros de características comunes por razón de su contenido.
Los sistemas de clasificación bibliográfica son sistemas de catalogación por materias precoordinados y de estructura jerárquica.
Nos sirve para ordenar los libros en los estantespor razón de su contenido, lo que supone una previa clasificación de los conocimientos, esto quiere decir que es una clasificación de la realidad y descansa sobre un contexto ideológico cultural.
Elementos:
Los sistemas de clasificación son los siguientes:
Un patrón o base ideológica. Los sistemas han brotado sobre distintos puntos de vista teóricos. La idea predominante puede ser filosófica,pedagógica o simplemente práctica.
Una base teórica. Sirve para explicar el sistema y como guía de utilización.
Un sistema de notación Que puede ser numérico, alfabético y alfanumérico, o mixto ya que ningún sistema de clasificación es absolutamente puro.
Posibilidad de expresar materias compuestas, O sea la posibilidad de análisis y de síntesis.
Un esquema básico La estructuración en tablas principales,tablas auxiliares y los índices.
Un micro orden Se trata de una serie de especificaciones interiores para hacer las subdivisiones dentro de cada clase.
Un orden para archivar.
Un índice alfabético Para facilitar el acceso a las notificaciones ya que la estructura principal es sistemática.
Valoración:
Valoración de un Sistema de Clasificación: La consideración básica será su capacidad parasatisfacer las necesidades de los usuarios.
Un sistema que asegure el máximo de relevancia, pertinencia y precisión en la búsqueda, cuya eficacia va a depender de que el sistema se ajuste a lo que se almacena.
Un sistema ha de estar dotado de simplicidad y de una base teórica. Abierto, o sea con posibilidades de crecimiento y cambios. Y multidimensional, o sea con posibilidad de acceso múltiple.Adaptabilidad, posibilidad de ser usado para materias especializadas y para las más plurales, como a materias complejas ante la interdisciplinariedad de la ciencia. Ahora también se requiere la posibilidad de su automatización.

Los grandes sistemas:
Siempre han existido clasificaciones para la ciencia, pero el concepto moderno de clasificación va a arrancar de Mevil DEWEY en 1876, cuando publica "Aclasificaction and subject index for cataloguing and arranging the books and pamphles of a library", que supone el nacimiento de la primera clasificación decimal.
Posteriormente en 1904 aparece la Library Congress Clasification (LCC) y en 1905 la Clasificación Decimal Universal (CDU), como medio para ordenar la pretendida bibliografía universal del Instituto Internacional de Bibliografía de Bruselas.Con fines pedagógicos en 1910 aparece la Bliss clasification (BC).
Impregnada por el espíritu oriental nace en 1933 la Colon Clasification (CC) del indio RANGANATHAN.
En el área del mundo socialista en 1968 ve la luz la Clasificación bibliográfica para bibliotecas publicas de la URSS (BBC). 
La importancia de estas clasificaciones está en la extensión de su uso y la consecuente posibilidad deintercambio de información que generan (En el mundo occidental la DDC, LCC y la CDU). Algunas que no son tan extensas como la Colon Clasificatión, debe su influencia doctrinal. 
Antes ya se ponía de manifiesto la inexistencia de una pureza pureza total en los distintos sistemas de clasificación, por ello ninguno es puramente analítico, ni puramente sintético. Pues en todas las clasificaciones se da laposibilidad de síntesis; o sea, de construir notaciones que no están en las listas como tales.
Clasificación decimal Dewey
Las características del sistema son básicamente:
El principio de disciplina.
La base decimal, que utiliza a además las cifras árabes con valor decimal.
El principio de jerarquía tanto en la notación como en la estructura.
El DDC ha evolucionado notablemente al correr de los...