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“HISTORIA DE LA ESCUELA”

Mª del Mar Gallego G.

¿QUÉ ENTIENDES POR ESCUELA?
¿A QUÉ NOS REFERIMOS?
Buscando su significado en un diccionario, encontramos las siguientes acepciones:
1.f.Establecimiento donde se imparte enseñanza, especialmente la obligatoria, colegio: maestro
de escuela; escuela pública.
2. Establecimiento donde se imparte cualquier tipo de enseñanza: escuela de ingenieros, deadultos, técnica.
3. La enseñanza que se imparte.
4. Conjunto de profesores y alumnos de una misma enseñanza.
5. Método o estilo peculiar de cada maestro: este profesor es de la antigua escuela.
6.Conjunto de discípulos e imitadores de una persona o de su doctrina, arte, etc.: escuela
kantiana, velazqueña.
7. Conjunto de caracteres comunes que en arte distinguen ciertas obras de las demás de unaépoca, región: escuela burgalesa, novecentista.
8. Cualquier cosa que enseña o sirve de ejemplo o de experiencia: la bondad de su padre fue su
mejor escuela.

Concepto y definición de escuela
El términoescuela deriva del latín escuela y se refiere al establecimiento donde se da cualquier
género de instrucción. También permite nombrar a la enseñanza que se da o que se adquiere, al
conjunto deprofesores y alumnos de una misma enseñanza, al método, estilo o gusto peculiar de
cada maestro para enseñar, y a la doctrina, principios y sistema de un autor. En el arte, la escuela
define al conjunto dediscípulos, seguidores o imitadores de una persona o de su doctrina. El
concepto permite distinguir a las obras de una época o región (por ejemplo, escuela romántica).
La escuela es un lugar de granimportancia, decimos esto porque la afirmación la escuela es el
segundo hogar de los niños es muy cierta; aunque la misma no debe reemplazar la función de
educación de los padres, es vital para que losniños desarrollen sus conocimientos y adquieran
muchos más. Si buscamos una definición teórica para este término podemos decir que es un
lugar físico donde se enseña y se aprende, y donde se educa...