Impulso

CIENCIA Y TECNOLOGÍA DE LOS MATERIALES
Objetivos
Que el alumno internalice conocimientos teóricos sistemáticos, conozca las causas, las características y los elementos que participan de la construcción de un edificio.Lograr en el alumno una actitud permanente de observación, como fuente de información y referencia para su tarea profesional.Que establezca una metodología de análisis de losaspectos que conforman la construcción edilicia, que permitan poner de manifiesto las relaciones existentes entre las distintas partes de la misma.Que logre orientar y sistematizar la información, de modo que se obtenga un panorama completo, que le permita establecer como corolario el concepto de construcción de edificios integrado al proceso constructivo global.Que el alumno conozca y sepa seleccionarlas distintas máquinas intervinientes en una obra.

Contenidos Mínimos
- Proyecto de construcción. - Equipos y maquinarias para la construcción de edificios. Tipos y selección. - Demoliciones. Apuntalamientos. - Movimientos de tierra: excavaciones, desmontes y terraplenes. - Replanteos. Plan de trabajos. - Tablestacados. Fundaciones: tipología, submuraciones. - Encofrados. - Albañilería:materiales, ejecución. Mampostería. Revoques. Aislaciones. - Contrapisos. Solados. - Cubiertas de edificios. Cielorrasos. - Cerramientos de vanos. Pinturas. Revestimientos. Vidrios. - Escaleras. - Sistemas industrializados. - Documentación técnica. Códigos de edificación. Medianería. Propiedad horizontal.
Programa Analítico
UNIDAD: 1 - Máquinas para la construcción: Maquinarias para la consturcciónde edificios. Clasificación según su accionamiento, según su función. Características, aplicación. Tablas de rendimiento, ciclos de las máquinas.UNIDAD: 2 - Obradores: Obradores. Objetivo, problemas que genera la improvisación, clasificación de obradores. Recopilación de datos previos. Ubicación, necesidades mínimas, disposición, composición. Planos del obrador.UNIDAD: 3 - Plan de trabajos: Plan detrabajos, premisas a tener en cuenta, importancia, ejecución. Inversiones. Marcha de los trabajos. Gráfico de barras. Acopios y desacopios. Curva de inversiones. Multas. Diagrama de Pert.UNIDAD: 4 - Demoliciones y apuntalamientos: Demoliciones. Etapas previas. Etapas de la demolición. Total y parcial, entre medianeras. Apuntalamientos. Clasificación. Puntales de seguridad, dimensionado. Ejecuciónde aberturas, ensanche. Demolición de una pared. Contratos de demolición.UNIDAD: 5 - Movimientos de tierra y excavaciones: Movimientos de tierra. Secuencia de operaciones, evaluaciones preliminares. Tipos de terreno. Excavaciones, métodos. Nivelaciones y desmontes, terraplenes. Compactación, tipos. Zanjas, cavas, extracción de tierras y en terrenos rocosos. Resistencia del piso. Entibaciones.Excavaciones en presencia de agua.UNIDAD: 6 - Replanteo: Replanteo. Primer replanteo. Ejes de replanteo. Utiles e instrumentos, niveles y planos. Caballetes, disposición. Paredes circulares. Acotamientos.UNIDAD: 7 - Fundaciones: Fundaciones. Tipos de suelos. Características de los suelos. Factores que condicionan la elección del sistema de fundaciones. Clasificación de fundaciones. Fundacionesdirectas: cimientos comunes de hormigón masivo; zapatas corridas; bases centradas, medianeras y esquineras. Distintas soluciones. Bases excéntricas, distintas soluciones. Bases vinculadas. Bases combinadas. Pozos romanos. Fundaciones indirectas. Pilotes. Modo de transmisión de cargas al suelo. Tipos de pilotes: ejecución in situ y en fábrica. Submuraciones. Forma de realizarlas. Precauciones.Tablestacados.UNIDAD: 8 - Encofrados y andamios: Encofrados. Requisitos, clasificación. Hipótesis prácticas de diseño, errores comunes. Metálicos y de madera. Perdidos, recuperables. Puntales, calculo y dimensionado. Hormigón visto y revestido. Maderas para encofrados, tipos. Andamios, tipos y disposición. Aceros, cementos, aditivos.UNIDAD: 9 - Albañilería: Albañilería. Cemento, cal y yeso, áridos....