imputabilidad

La imputabilidad.

Es la capacidad del ser humano para entender que su conducta, lesiona a los intereses de sus semejantes y para adecuar su actuación a esa comprensión. Significa atribuir a alguien las consecuencias de su obrar, para lo cual el acto debe ser realizado con discernimiento, intensión y libertad.
Para Jorge Eliecer Mendoza; La imputabilidad “Son las condiciones físicas ypsíquicas exigidas por la ley para que una persona capaz de derecho penal pueda ser estimada como violadora del ordenamiento jurídico”.
Para ser culpable un sujeto, precisa que antes sea imputable; si en la culpabilidad intervienen el conocimiento y la voluntad, se requiere la posibilidad de poder ejercer esas facultades, para que el individuo conozca la ilicitud de sus actos, y quiera realizarlo,debe tener la capacidad de entender y querer. La actitud intelectual y volitiva constituye el presupuesto necesario de la culpabilidad.
Por lo tanto dentro del derecho penal IMPUTABILIDAD es la capacidad de entender y querer.
Imputables son todos aquellos sujetos que por reunir las condiciones psíquicas de madurez y salud mental que reclama la ley, se encuentran capacitados para entender, querer yresponder así ante el estado de sus acciones contrarias al ordenamiento jurídico.

Escuela clásica.

La escuela clásica o criminología clásica completa el cuadro de ideas sobre el problema criminal que tienen su origen en las ciencias del espíritu; bajo la etiqueta de “clásicos” se han agrupado autores y tendencias divergentes en muchos puntos de vista; incluso contradictorias en algunos,pero presentan una serie de concepciones comunes sobre postulados fundamentales, que es precisamente lo que permitió a los positivistas reunirlas con propósitos dialécticos.
Hay algo muy significativo en la escuela clásica, como es la defensa de las garantías individuales y su reacción contra la arbitrariedad y los abusos de poder.
Francisco Carrara, es considerado el padre de la escuela clásicadel derecho penal; y sostiene que el derecho es connatural del hombre. La ciencia del derecho criminal es un orden de razones emanadas de la ley moral, preexistente a las leyes humanas.
El delito es un ente jurídico que reconoce dos fuerzas esenciales: una la voluntad inteligente y libre, y un hecho exterior lesivo del derecho y peligroso para el mismo.
Postulados de la Escuela Clásica:Normalidad del Delincuente: Nada distingue al hombre delincuente de aquel no delincuente, pues todos los hombres son iguales.
Irracionalidad del crimen: El crimen es un acto irracional e incomprensible ya que el hombre con su libertad y capacidad de decisión no ha sabido elegir el camino que más le convenía.
Prioridad del hecho sobre el autor: El delincuente solo aparecerá como sujeto activo deldelito y n se le prestara mayor atención.
Explicación situacional del hecho delictivo: No existe una etiología del crimen, sino que, el crimen es consecuencia de un mal uso de la libertad y todos los ciudadanos son criminales en potencia porque todos son libres. Son situaciones específicas las que pueden explicar, caso a caso, la opción del hombre a favor del crimen.
La aportación penológica:fundamentan la legitimación y delimitación del castigo y sacan conclusiones sobre él cuando, el cómo y el porqué se castigan los delitos. La respuesta al comportamiento delictivo se efectúa con una pena justa, proporcionada y útil.
Aportación en el ámbito de la política criminal, donde la escuela clásica sí legitima el uso sistemático del castigo como instrumento del control del crimen.

Escuelapositiva:

Se presenta como la superación del liberalismo individualista, en demanda de una defensa de la sociedad. Esta fundamenta el derecho a castigar en la necesidad de la conservación social y no en la mera utilidad, anteponiendo los derechos de los hombres honrados a los derechos de los delincuentes.
La escuela positiva nació en el siglo XIX. Su creador fue Cesar Lombroso, como una...