In genieria y sociedad
Páginas: 4 (992 palabras)
Publicado: 2 de mayo de 2011
INGENIERIA Y SOCIEDAD
TRABAJO PRÁCTICO
Curso: 1V1
EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
Hoy en día el mundo en el que vivimos es muy dinámico y de constantes cambios, por lo que, La educación es laherramienta fundamental para adaptarnos a él. Esa adaptación a la que nos referimos permite al “individuo ajustar su comportamiento a las expectativas del medio social en el que se mueve” y permitirdesarrollarse profesionalmente siendo beneficioso también para la integración social, el fortalecimiento político y económico de un sector, región o país. Es por eso que en el artículo 3° de Leynacional de educación se establece lo siguiente: "La educación es una prioridad nacional y se constituye en política de Estado para construir una sociedad justa, reafirmar la soberanía e identidad nacional,profundizar el ejercicio de la ciudadanía, respetar los derechos humanos y libertades fundamentales y fortalecer el desarrollo económico–social de la Nación."
En la educación argentina hay variostemas y conceptos a analizar, pero nosotros nos centraremos principalmente en los siguientes aspectos:
1° EL trance de la secundaria a la Universidad:
Existen diferencias entre la escuelasecundaria y la universidad a causa de las cuales, los estudiantes a menudo encuentran la transición de la escuela secundaria a la universidad muy desafiante. De hecho, según una investigación realizadapor www.how-to-study.com uno de cada tres estudiantes que ingresa a la universidad no completa su primer año.
Por eso como estudiantes de secundaria que fuimos y actuales universitarios podemosobservar que la educación media no prepara a sus alumnos en cuanto:
*A la exigencia requerida en la universidad.
*A la relación profesor – alumno, que es más exigente y menos personal.
*A ladiferencia entre estar contenido a pasar a ser “un numero o uno más”
*A la poca responsabilidad e independencia que se tiene en cuanto a la búsqueda de materiales necesarios para el desarrollo de...
TRABAJO PRÁCTICO
Curso: 1V1
EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
Hoy en día el mundo en el que vivimos es muy dinámico y de constantes cambios, por lo que, La educación es laherramienta fundamental para adaptarnos a él. Esa adaptación a la que nos referimos permite al “individuo ajustar su comportamiento a las expectativas del medio social en el que se mueve” y permitirdesarrollarse profesionalmente siendo beneficioso también para la integración social, el fortalecimiento político y económico de un sector, región o país. Es por eso que en el artículo 3° de Leynacional de educación se establece lo siguiente: "La educación es una prioridad nacional y se constituye en política de Estado para construir una sociedad justa, reafirmar la soberanía e identidad nacional,profundizar el ejercicio de la ciudadanía, respetar los derechos humanos y libertades fundamentales y fortalecer el desarrollo económico–social de la Nación."
En la educación argentina hay variostemas y conceptos a analizar, pero nosotros nos centraremos principalmente en los siguientes aspectos:
1° EL trance de la secundaria a la Universidad:
Existen diferencias entre la escuelasecundaria y la universidad a causa de las cuales, los estudiantes a menudo encuentran la transición de la escuela secundaria a la universidad muy desafiante. De hecho, según una investigación realizadapor www.how-to-study.com uno de cada tres estudiantes que ingresa a la universidad no completa su primer año.
Por eso como estudiantes de secundaria que fuimos y actuales universitarios podemosobservar que la educación media no prepara a sus alumnos en cuanto:
*A la exigencia requerida en la universidad.
*A la relación profesor – alumno, que es más exigente y menos personal.
*A ladiferencia entre estar contenido a pasar a ser “un numero o uno más”
*A la poca responsabilidad e independencia que se tiene en cuanto a la búsqueda de materiales necesarios para el desarrollo de...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.