INADECUADA PREPARACION

INADECUADA PREPARACION


1. Incentivación a los alumnos con puntos adicionales
2. Motivación a su carrera teniendo como experiencia un día en su carrera
3. Mas exigencia en el curso
4. Darle más tareas
5. Componer grupo de estudios
6. No consumir drogas

SUBESTIMAR EL NIVEL ACADEMICO

1. Dándoles mejor énfasis en la secundaria
2. Tener cursos introductorios sin nota
3. Que estén en colegiosprivados
4. Que lleven clases de verano
5. Tutor personalizado
6. Llevar nivelación
PROBLEMAS EMOCIONALES


1. Conjunto habitacionales en la UPC
2. Que los recoja cada uno
3. Que la primera hora para las clases de la universidad sea a las 10 am
4. Baldazo de agua
5. Que el despertador tenga alto volumen
6. Talleres de automotivación
USO EXESIVO DE REDES SOCIALES


1. Ayudarlos con terapiaspsicológicas
2. Relacionarse más entre amigo
3. Cambiar el ambiente universitario a modo que el alumno se sienta mas cómodo
4. Incentivo y apoyo moral por parte de los amigos y familiares
5. Mas fiestas proyecto x
6. Restricción de paginas

COMPLEJO HORARIO



1. Límites de páginas sociales
2. Quitándole el celular
3. Mandándole a un pueblo alejado sin internet
4. Bloqueando sus cuentas de Facebook5. Prohibir el uso de celulares en la UPC
6. Buen ha ponderado

MUCHAS INASISTENCIAS



1. Tener menos cursos
2. Llevar clases corridas
3. Llevar como máximo dos cursos
4. Sacar un buen ponderado para poder elegir horario
5. Clases online
6. Acostarse temprano








RACIONAL

1. Mas exigencia al curso
2. Dar más tareas
3. Más horas de clase
4. Despertador a ato volumen
5. Quitarle el celular
6.Que estén en colegios privados
7. Incentivo y apoyo emocional por parte de su familia y amigos
8. Bloquear redes sociales
9. Componer grupos de estudios
ATRACTIVA

1. Mas fiestas
2. Clases online
3. Motivación a su carrera teniendo un día de experiencia
4. Habitaciones en la UPC
5. Que un carro te recoja gratis
6. Que todas las clases empiece a las 10 am
7. Tener clases corridas
8.Llevar máximo 2 curso
9. No consumir drogas
MAS SIMPLE

1. Tirarle un baldazo de agua
2. Tener menos cursos
3. Tener dos exámenes en el ciclo
4. Tener cursos introductorios sin nota
5. Relacionarte más con los amigos
6. Bloquear el Facebook
7. Bloquear redes sociales
8. Prohibir el uso de celular

TIRO LARGO

1. Incentivación a los alumnos
2. Clases en verano
3. Ayuda o terapia psicológica
4.Dándole más énfasis en la secundaria
5. Llevar cursos en veranos
6. Cambiar el ambiente universitario de modo que el alumno se sienta cómodo
7. Mandarlos a un pueblo muy lejano
8. Sacar un buen ha ponderado, para elegir un horario de tu preferencia
9. Buen ha ponderado
10. Talleres de motivación












FISICO

1. Habitaciones en la UPC
2. Que un carro los recoja de sus casas directo a laUPC
3. Que las clases empiecen a las 10 am
4. Tirarle un baldazo de agua para que despierte
5. Tener dos exámenes en el ciclo
6. Prohibir uso de celulares


VIRTUAL

1. Clases online
2. Más horas corridas
3. Llevar dos cursos máximo
4. Tener menos cursos
5. Tener cursos introductorios sin notas
6. Bloquear sus redes sociales

EXPERIENCIA

1. Mas fiestas
2. Motivar su carrera
3. Relacionarse mas consus amigos












1.-Incentivar a los alumnos del primer ciclo de la UPC Monterrico a poner más dedicación en los cursos por medio de experiencias laborales aplicadas a su carrera. Además de mejorar el ambiente en donde va a estudiar. 


a)      SUSTITUIR


¿Si sustituyo las  clases teóricas por  experimentales?
¿Si sustituyo las áreas con pasto (sin contar la rotonda) por espacios deentretenimiento educativo (juegos)?
¿Es posible sustituir  los libros de los  alumnos por laptops?
¿Y  si sustituimos  las evaluaciones virtuales por tutorías presenciales  calificadas?

  b) ADAPTAR


¿Cómo adaptamos mecanismos de protección como el airbag a las bicicletas?
¿Cómo adaptamos a nuestro contexto leyes de otros países para fomentar el ciclismo?
¿Y si adaptamos los centro comerciales con...