Incapacidad para el dialogo resumen
A continuación haremos un resumen sobre un capítulo llamado “la incapacidad para el diálogo” del libro Verdad y Método II, obra del filósofo alemán Hans-Georg Gadamer.Gadamer se apoya en Aristóteles para afirmar que la capacidad para el diálogo es un atributo natural del ser humano, porque el hombre es el ser dotado de lenguaje y el lenguaje se da en el diálogo.Según el autor, la incapacidad para el diálogo en primer término se refiere a la iniciativa o apertura de cada cual a los demás para que los hilos de una conversación puedan ir y venir recíprocamente.Al leer diálogos escritos se pierde el verdadero “carisma” del diálogo, que reside en la pregunta y la respuesta, en el decir y recibir respuestas frente a frente con espontaneidad.
La conversación porantonomasia es entre dos personas, este fenómeno reviste gran importancia en el pensamiento filosófico.
Cuando se encuentran dos personas e intercambian ideas, hay en cierto modo dos mundos, dosperspectivas del mismo mundo y en definitiva, dos visiones que se confrontan.
Según Gadamer, la conversación es un fenómeno que posee una fuerza transformadora. Se trata de un proceso que porantonomasia se da entre dos personas y en el cual se da un encuentro con el otro en el que resulta muy importante el saber escuchar, se encuentra algo que no se había encontrado antes en nuestra experiencia delmundo, eso resulta clave para distinguir qué es una conversación y cuando se da.
Posteriormente Gadamer pasa a enumerar las diversas formas de diálogo producidas cotidianamente en nuestras vidas.
Enprimer lugar se encontraría la conversación pedagógica, que al explicarla muestra con mayor claridad lo que se refiere a la incapacidad para el diálogo. La conversación pedagógica no es otra que laque se da entre maestro y discípulo, profesor y alumno, pero que conlleva una dificultad a la que sucumbe la mayoría de los enseñantes. Esta dificultad radica en poder mantener la capacidad para el...
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