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El Programa Nacional de Aprendizaje es una inciativa del Gobierno Nacional, con carácter eminentemente social, contenido en la Ley del Instituto Nacional de Capacitación y Educación Socialista (INCES), la cual establece la Oblicación Civil que tienen todas las unidades productivas, empresas y establecimientos de propiedad privada o colectiva de “Emplear, enseñar o hacer enseñar”metódicamente un oficio calificado a los Adolescentes entre 14 y 17 años. Bajo la coordinación del INCES
De manera que, su Misión es formar y capacitar integralmente a hombres y mujeres a través de programas diseñados mediante un modelo constructivista, productivo y de inclusión, contribuyendo al desarrollo socio-económico del país. Por ende, su visión es ser una institución de formación y capacitaciónactualizado tecnológicamente, reconocida a nivel nacional e internacional, por la diversidad y flexibilidad de oportunidades de participación, erigiéndose como elemento dinamizador de los procesos de transformación social y facilitando las herramienta que exige el nuevo modelo de desarrollo económico del país.
Ofrecen
Por consiguiente el INCES ofrece las siguientes áreas de conocimientos: Turismo,Agrícola, Textil-Calzado, Industria, Construcción, Ferroviario-Metalminero, Comercio y Servicio; todas éstas destinadas a satisfacer las necesidades formativas de los educandos. De aquí que, dicho instituto desarrolla distintos y variados programas de Formación Profesional, orientados a atender las necesidades prioritarias de la economía nacional; entre éstos se encuentran: El Programa Nacionalde Aprendizaje, INCES Barrio Adentro y Campo Adentro, Certificación Ocupacional y de Saberes, Formación en Empresa.
Fundación
La Asamblea le dio potestad al Presidente de la República, Hugo Chávez, en enero del 2007, para aprobar, a través de la habilitante las leyes que él así viera conveniente y una de esas es la Ley del Inces.
El 23 de junio de 2008 se publicó en Gaceta Oficial No. 38.958 elDecreto con Rango, Valor y Fuerza de Ley del Instituto Nacional de Capacitación y Educación Socialista (INCES), a través del cual el Gobierno Venezolano transformó oficialmente al Instituto Nacional de Cooperación Educativa (INCE) en el Instituto Nacional de Capacitación y Educación Socialista (INCES), derogando la Ley que regía a dicho Instituto desde 1970.
Con esta Ley hemos mejorado lascondiciones. Es un aporte para enriquecer el plan del desarrollo de la Nación. Está ajustada a la Constitución. La vieja ley no estaba ajustada a la Constitución.
El objeto del INCES es formular, coordinar, evaluar, dirigir y ejecutar programas educativos de capacitación integral adecuados a un modelo socio productivo, teniendo entre sus fines la consolidación de un sistema educativo que contribuyacon nuevas formas asociativas y unidades económicas de propiedad colectiva.
El reto del Inces es continuar con su servicio educativo, proporcionando al pueblo venezolano capacitación técnica y contribuir con la formación de la mujer y el hombre nuevo necesarios para la construcción del socialismo bolivariano.
El 22 de agosto de 1959, Rómulo Betancourt, presidente de la República de Venezuela, lepone el ejecútese a la ley que creaba el Instituto Nacional de Cooperación Educativa, INCE. Se hacía así realidad la idea concebida por el Dr. Luis Beltrán Prieto Figueroa, insigne educador, venezolano probo y revolucionario a toda prueba.
Nace el INCE como un instituto autónomo, con patrimonio propio, siendo sus principales fines: el promover la formación profesional de los trabajadores;contribuir a la formación de personal especializado y llevar a cabo programas de adiestramiento dedicados a la juventud desocupada; contribuir a la capacitación agrícola con el objeto de formar agricultores aptos para una eficiente utilización de la tierra; fomentar y desarrollar el aprendizaje de los jóvenes trabajadores; y colaborar en la lucha contra el analfabetismo. Es decir, que sería el ente...