Incidencia de la comprensión lectora en el aprendizaje constructivista de los estudiantes.

Páginas: 140 (34962 palabras) Publicado: 18 de marzo de 2011
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL
SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
CARRERA DE LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN


Tesis del Trabajo de grado para la obtención del título de:
Licenciada en Ciencias de la Educación
Mención: Administración educativa


TEMA:

INCIDENCIA DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN EL APRENDIZAJE CONSTRUCTIVISTA DE LOS ESTUDIANTES.


AutoraLilian Marisol Ribadeneira Escobar


Tutora:
Dra. Lílian Jaramillo Naranjo

Agrio - Ecuador
Enero - 2011

CERTIFICACIÓNN DEL TUTOR

En mi calidad de Tutora de Tesis de Grado presentada por la Señora Lilian Marisol Ribadeneira Escobar, para optar el Grado Académico de Licenciada en Ciencias de la Educación – Mención Administración Educativa, cuyo título es:
Licenciadaen Ciencias de la Educación, Mención Administración Educativa


Considero que dicho trabajo reúne los requisitos y méritos suficientes para ser sometidos a la presentación pública y evaluación por parte del Jurado examinador que se designe.



En la ciudad de Quito D.M. a los ¿¿¿ días del mes de ¿¿¿ del 2011


Dra. Lílian Jaramillo Naranjo,AUTORÍA

Yo, Lilian Marisol Ribadeneira Escobar, portadora de la cédula de Identidad No 2100030119, como estudiante de la Universidad Tecnológica Equinoccial, asumo la completa responsabilidad sobre el presente trabajo de investigación, el contenido del mismo, está sustentado en un riguroso proceso investigativo habiendo utilizado material bibliográfico adecuado respetando losderechos de sus autores, y no constituye plagio por ningún concepto.





______________________________________

Lilian Marisol Ribadeneira Escobar














DEDICATORA
A Dios.
Por haberme permitido llegar hasta este punto y haberme dado salud para lograr mis objetivos, además de su infinita bondad y amor.A mi esposo Carlos Sisa
Por haberme apoyado en todo momento, por los ejemplos de perseverancia y constancia que lo caracterizan y que me ha infundado siempre, por el valor mostrado para salir adelante, pero más que nada, por su amor.
¡Te quiero mucho!

A mis hijos: Kevin, Marly y Derly

Quienes con su inocencia y amor de hijos, han sabido comprenderme en todos los momentos y aceptarcon todo su ser que ocupe el tiempo que tenía destinado a ellos en la ejecución de este trabajo investigativo.
¡Los quiero mucho¡






Lilian Marisol Ribadeneira Escobar








AGRADECIMIENTO

Cuando comencé a escribir los agradecimientos pensé que por descuido podía dejar a alguien importante fuera de la mención, por eso desde ya pido las disculpascorrespondientes en caso de que suceda.

Antes que a todos quiero agradecer a Dios por darme las fuerzas necesarias en los momentos en que más las necesité y bendecirme con la posibilidad de caminar a su lado durante toda mi vida.

También quiero agradecer a los profesores de la Universidad Nacional de Loja que tutoría tras tutoría fueron entregando en mí toda su sapiencia para que alcance no solouna formación académica sino también espiritual.

En particular a mi asesora de tesis Dra. Lílian Jaramillo Naranjo, quien me orientó durante todo el tiempo que duró la realización de esta tesis.

Finalmente agradecer de manera infinita a la comunidad educativa “San Miguel de Bolívar” quienes me abrieron sus puertas y me brindaron todas las facilidades en la ejecución de la tareainvestigativa.

Lilian Marisol Ribadeneira Escobar

INDICE DE CONTENIDOS
PÁGINAS

CERTIFICACIÓN DEL TUTOR…………………………………………….. i AUTORÍA DE TESISI…………………………………………………. ii DICATORIA…………………………………………………………. iii
AGRADECIMIENTO…………………………………………………… iv ÍNDICE DE CONTENIDOS …………………………………………… v...
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