Incidencia de la musica en la memorizacion de palabras

LA INCIDENCIA DE LA MUSICA EN LA RETENCION DE PALABRAS

HERNANDEZ AVELAR, KARLA PATRICIA.
NAVARRO ROMERO, JESUS EDUARDO
NOLASCO SANCHEZ, CARMEN IVETH
PANAMEÑO CERON, CAROLINA
VILLATORO, ALVARO LUIS

UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR

LA INCIDENCIA MUSICA RETENCION DE PALABRAS
INTRODUCCION
Una gran cantidad de estudiantes de todo el mundo han utilizado una serie de técnicas que lespermitan memorizar largas listas de términos y definiciones que tanto cuestan memorizar para los exámenes y estudio. Por eso cada vez más se buscan nuevas formas de aprender a memorizar ya sea acompañando el estudio con diferentes géneros de música y cuáles podrían ser los géneros que mejor podrían ayudar mejor al estudiante a la hora de estudiar.

RESUMEN:
El propósito de dicha investigaciónes poder medir la memoria a largo plazo además de estudiar cómo influyen en ella los géneros musicales (new age y rock).
Los Ss con los que se trabajara serán estudiantes de la universidad de El Salvador pertenecientes al primer ciclo de la Licenciatura en Psicología de los turnos mañana y tarde, de ambos sexos y entre las edades de 17 a 40 años.
En cuanto a los aparatos a utilizar se contaracon: una computadora mini laptop marca Acer modelo kab60, una cámara Samsung modelo ES15.
Los materiales a utilizar son los siguientes: una presentación de PHP (power point) con música de fondo y un listado de palabras, hojas de protocolo de páginas de papel bond tamaño carta y lapiceros bic.
En cuanto al procedimiento a cada uno se le asignara al azar un estilo de música estridente o estilo demúsica ambiental en la cual se tratara de observar mediante la medición de cuantas palabras lograron memorizar.

INCIDENCIA GENEROS MUSICALES MEMORIZACION
MEMORIA
Cuando hablamos de la memoria nos referimos a la capacidad de ingresar, de registrar, de almacenar y de recuperación de información del cerebro, ya sean valores como también recuerdos visuales o auditivos, básico en elaprendizaje y en el pensamiento. También es la impresión, retención y reproducción de una experiencia anterior.
MEMORIA SENSORIAL
Se denomina memoria sensorial a la capacidad de registrar las sensaciones percibidas a través de los sentidos. Constituye la fase inicial del desarrollo del proceso de la atención. Esta memoria tiene una gran capacidad para procesar gran cantidad de información a la vez, aunquedurante un tiempo muy breve.
Existe una serie de almacenes de información provenientes de los distintos sentidos que prolongan la duración de la estimulación. Esto facilita, generalmente, su procesamiento en la llamada memoria operativa.
Los almacenes de tipo psicológico más estudiados han sido los de los sentidos de la vista y el oído, para el presente experimento lo importante para el grupode investigación es explicar la memoria visual o icónica.
* El almacén icónico se encarga de recibir la percepción visual. Se considera un depósito de líquido de gran capacidad en el cual la información almacenada es una representación isomórfica (con la misma estructura) de la realidad de carácter puramente físico y no categórico (aún no se ha reconocido el objeto).
Esta estructura es capazde mantener nueve elementos aproximadamente, por un intervalo de tiempo muy corto (alrededor de 250 milisegundos). Los elementos que finalmente se transferirán a la memoria operativa serán aquellos a los que el usuario preste atención.

* La memoria ecoica es uno de los registros de la memoria sensorial. Concretamente, se trata de un componente de la memoria a corto plazo encargado de retenerinformación auditiva. Este sistema es capaz de almacenar grandes cantidades de información auditiva durante un breve periodo de tiempo (entre tres y cuatro segundos, aunque algunos autores elevan este lapso de tiempo hasta los seis segundos).
Para uso del experimento que el grupo de investigadores presentara será necesario explicar los diferentes niveles de memoria existentes los cuales serán...