INCIDENCIA DE LAS HORAS TRABAJADAS EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
Páginas: 2 (445 palabras)
Publicado: 2 de octubre de 2014
INCIDENCIA DE LAS HORAS TRABAJADAS EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE
ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
En este trabajo queremos investigar la incidencia del trabajo del estudiante en su desempeño académico.Para analizar la relación entre el tiempo dedicado al trabajo y el desempeño académico de los alumnos.vamos a utilizar datos del Primer Censo de estudiantes de universidades nacionales. Muyprobrablemente se encontraran que las horas trabajadas inciden negativamente sobre el rendimiento. Por otro lado, las horas trabajadas se asocian en forma positiva y decreciente. En otros términos, para unnivel moderado de horas trabajadas, la incidencia puede ser positiva. Si se consideran sólo los alumnos con trabajos vinculados a la carrera.
En contraste, si se analiza sólo el grupo con trabajos novinculados, la relación resulta negativa, cualquiera sea el nivel de horas trabajadas.
En primer lugar se encuentra que existen diferencias sustanciales entre estimar la relación trabajo-rendimiento através de una variable binaria “trabaja” o estimarla con un indicador del tiempo dedicado a trabajar por medio de la variable “horas trabajadas por semana”. En el primer caso la relación resultapositiva y en el segundo es negativa, sugiriendo que el coeficiente de la variable “trabaja” subestima los efectos negativos del tiempo dedicado a trabajar; y puede incluso captar otros factores, como porejemplo los inobservables relacionados con la decisión de trabajar.
El objetivo principal de este trabajo consiste en investigar de qué manera las horas
Ejemplo 6.2. El tiempo de atención porcliente de un cajero de un Banco es normal con
media 6 minutos y desviación estándar 2.5 minutos.
a) ¿Cuál es la probabilidad de que el tiempo promedio de atención para una muestra de
15 clientessea menor de 7 minutos?
b) ¿Cuál es la probabilidad de que el tiempo de atención a un grupo de 15 clientes sea
más de una hora y 15 minutos?
c) Si el tiempo en que el cajero atiende a un grupo...
ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
En este trabajo queremos investigar la incidencia del trabajo del estudiante en su desempeño académico.Para analizar la relación entre el tiempo dedicado al trabajo y el desempeño académico de los alumnos.vamos a utilizar datos del Primer Censo de estudiantes de universidades nacionales. Muyprobrablemente se encontraran que las horas trabajadas inciden negativamente sobre el rendimiento. Por otro lado, las horas trabajadas se asocian en forma positiva y decreciente. En otros términos, para unnivel moderado de horas trabajadas, la incidencia puede ser positiva. Si se consideran sólo los alumnos con trabajos vinculados a la carrera.
En contraste, si se analiza sólo el grupo con trabajos novinculados, la relación resulta negativa, cualquiera sea el nivel de horas trabajadas.
En primer lugar se encuentra que existen diferencias sustanciales entre estimar la relación trabajo-rendimiento através de una variable binaria “trabaja” o estimarla con un indicador del tiempo dedicado a trabajar por medio de la variable “horas trabajadas por semana”. En el primer caso la relación resultapositiva y en el segundo es negativa, sugiriendo que el coeficiente de la variable “trabaja” subestima los efectos negativos del tiempo dedicado a trabajar; y puede incluso captar otros factores, como porejemplo los inobservables relacionados con la decisión de trabajar.
El objetivo principal de este trabajo consiste en investigar de qué manera las horas
Ejemplo 6.2. El tiempo de atención porcliente de un cajero de un Banco es normal con
media 6 minutos y desviación estándar 2.5 minutos.
a) ¿Cuál es la probabilidad de que el tiempo promedio de atención para una muestra de
15 clientessea menor de 7 minutos?
b) ¿Cuál es la probabilidad de que el tiempo de atención a un grupo de 15 clientes sea
más de una hora y 15 minutos?
c) Si el tiempo en que el cajero atiende a un grupo...
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