INCIDENCIA DE MIGRACION HAITIANA EN LA UNIVERSIDADES DOMINICANAS

INTRODUCCIÓN
La migración es una actividad que se práctica, desde los inicios la humanidad, ya sea por una situación política u económica de las regiones, el hombre está en una búsqueda constante para mejorar una de estas dos situaciones.
En Haití la situación socio política como la situación económica ha ido degenerando, hasta el punto de ser catalogado como el país más pobre de América.Haití está  caracterizada en extensos períodos de su vida política por la inestabilidad, la fragilidad de sus instituciones, la pobreza de la gran mayoría de sus nacionales, quienes debido a esta situación, ven en Republica Dominicana la principal vía económica para la inserción en el mercado de trabajo y reproducción de su vida material y social.
La República Dominicana se ha convertido en un destinoacadémico de interés para miles de ciudadanos haitianos, quienes toman la decisión de viajar al país esperanzados de recibir una educación técnica o superior que les permita convertirse en profesionales, con oportunidades de insertarse competitivamente en el mercado laboral, mejorar su calidad de vida y ayudar a sus familiares residentes en Haití.
La infraestructura educativa Haitiana a nivelsuperior no es apta para soportar el flujo de estudiante que ascienden desde el nivel medio. Por la ubicación geográfica la República Dominicana se ha convertido en un opción para los estudiantes que quieren tener absceso a una educación superior.
Las universidades Dominicanas experimentan un crecimiento, por la matrículas de estudiantes extranjeros, principalmente estadounidense, puertorriqueños yhaitiano, siendo los haitianos el segundo porcentaje más alto en dichas matriculaciones. Estas matriculaciones han sido importantes para las instituciones de educación superior (IES) de la República Dominicana dentro del marco de la globalización. Esta tendencia impulsa a las IES a producir cambios significativos en diferentes esferas, a romper con su paradigma tradicional de funcionamiento, peromuy especialmente en el marco del respeto a los derechos humanos y en la necesidad de ofrecer una formación profesional centrada en los principios filosóficos y sociológicos de la diversidad cultural, la interculturalidad y el multiculturalismo.
Uno de los obstáculos que experimentan los inmigrantes haitianos de cualquier índole en la República Dominicana es la ideología anti-haitiana que existeen el mismo, que no experimentan otros estudiantes extranjeros. Las relaciones entre República Dominicana y Haití están precedidas de una serie de conflictos y antagonismos políticos, territoriales, sociales y culturales que se remontan al siglo XVII, las cuales, históricamente, han generado un sentimiento anti-haitiano y anti dominicano entre los nacionales de ambos países. Las conflictivasrelaciones entre dominicanos y haitianos registran una secuencia de luchas sangrientas, invasiones y matanzas de haitianos a dominicanos y de dominicanos a haitianos.
Si bien es cierto que en las universidades existen rasgos y manifestaciones de exclusión, racismo, discriminación, no menos cierto es, que se está iniciando un proceso de coexistencia y convivencia pasiva entre estudiantes, docentesdominicanos y los estudiantes haitianos, que aparenta construirse en el marco de nuevos valores sustentados en el respeto a los diferentes, la tolerancia y la paz, de conformidad a los resultados de la investigación en esta parte del estudio.
A lo largo del desarrollo de este proyecto se ampliaran y se darán respuesta cada una de los temas e interrogantes planteadas, de acuerdo con lasinvestigaciones realizadas.















Marco Conceptual
“La República Dominicana se ha convertido en un destino académico de interés para miles de ciudadanos haitianos, quienes toman la decisión de viajar al país esperanzados de recibir una educación técnica o superior que les permita convertirse en profesionales, con oportunidades de insertarse competitivamente en el mercado laboral,...