inclucion digital

Inclusión digital educativa de la población joven de Jalisco.
Análisis espacial.
Guadalupe María Becerra Sánchez
Ruth Padilla Muñoz
Teresita de Jesús Serna Enciso
Kimberly Catalina Becerra González
Introducción
La sociedad de la información es un modelo organizativo dependiente de una infraestructura de redes tecnológicas digitales interconectadas que distribuyen información. Los usuariosde las redes usan esta tecnología para acceder y procesar información, actividad que se ha convertido en el factor de competitividad más importante.
El proceso de incorporación de esta tecnología se ha caracterizado por el doble interés de facilitar el acceso y promover su uso para el beneficio de la población joven por el impacto favorable que puede tener en la disminución de la brecha digital.El acceso a la tecnología se ha convertido en una estrategia obligada para los gobiernos que buscan satisfacer sus objetivos culturales y adaptarse a la modernización de la base productiva, intereses que han llevado a considerar a la infraestructura de telecomunicaciones una parte del equipamiento urbano indispensable.
El énfasis que los países han puesto en incorporar las tecnologías de lainformación y la comunicación (TIC) se traduce en políticas públicas para orientar los objetivos prioritarios y la inversión económica para su implementación. El acceso universal se considera como el principal objetivo de las políticas de telecomunicaciones1, se comprende como la capacidad social de garantizar a la población la conexión a la infraestructura digital, reconocida ahora como un derechohumano fundamental.
Con el propósito de lograr el acceso universal los gobiernos de los estados han empleado diversas estrategias que se han traducido en una inclusión diferenciada de la sociedad a las redes de información. De tal forma, quienes acceden a las TIC tienen la posibilidad de incorporarse a la economía global y gozar de los beneficios de la sociedad del conocimiento. Quienes no puedenacercarse a la tecnología sea por carencia de infraestructura o falta de competencias, quedan confinados en un nuevo tipo de marginación, la brecha digital.
Determinar el nivel de accesibilidad que caracteriza al Estado de Jalisco y sus municipios desde la perspectiva espacial fundamenta la estrategia metodológica de este estudio que muestra la distribución municipal de la población joven y ladisponibilidad de acceso a Internet. La perspectiva territorial aplicada al tema de la accesibilidad con el uso de bases de datos incorporadas a un Sistema de Información Geográfica, se constituye en una herramienta que favorece también, el análisis de las relaciones que se generan entre la población total, la población joven y las TIC. Se insiste en este segmento de la población porque de acuerdocon el INEGI (2012) el 42.8%de los usuarios de Internet en México están en el grupo de edad de entre los 12 y los 24 años
El término accesibilidad tecnológica en este estudio comprende la disponibilidad de computadoras en las viviendas y las distintas modalidades con que cuenta cada región del estado de Jalisco para ofertar el acceso a internet en el ámbito social. El impacto social de laaccesibilidad se analiza a partir de la cobertura regional de tecnología informática con relación a la demanda de acceso a las computadoras e internet proveniente de la población joven. La población joven que se encuentra en áreas donde no se cubre la demanda de acceso a la información a través de las TIC se considera como el sector juvenil de exclusión
Para que exista una comunidad cibernética senecesita el respaldo de políticas públicas y acciones de gobierno con estrategias para fortalecerla. La relevancia de las políticas públicas estriba en la determinación de las directrices que orientan el desarrollo de las distintas modalidades de conexión a internet internacionalmente reconocidas:
a) El acceso público que comprende las acciones y proyectos que se aplican de acuerdo al plan de...