Inclusion De Los Medios En La Enseñanza

Los medios de comunicación se han instalado en nuestra vida de tal manera que son necesarios para cada cosa que hagamos, en todo momento están presentes. Es por eso quenecesariamente los debemos pensar en la escuela como una herramienta más en el diseño curricular, así los medios pueden convertirse en gran aliados de los docentes, quienes harán una selección primaria en laplanificación para facilitar el uso de algunos de estos medios.
La inclusión de los medios de comunicación en la enseñanza es algo positivo para el desarrollo del aprendizaje de los alumnos, al estarinstalados en la sociedad actual, merecen un lugar importante , dado que los alumnos se informan, aprenden, conocen; además cuentan con un buen manejo de los mismos y gracias a esto se podría llegar aenriquecer aun mas su aprendizaje.
Desde el jardín maternal los niños pueden estar en contacto con los medios, ya sea desde la reproducción de una canción de cuna, hasta un video o los dibujosanimados de turno.
Si bien es difícil llegar a introducir el uso de los medios, no es imposible porque en mayor y en menor medida los alumnos se sienten motivados por la utilización de los mismos, y cadavez tienen más acceso a ellos.
Según Roxana Morduchowicz los jóvenes de hoy toman de los diferentes medios parte de su identidad cultural adquiriendo símbolos y signos de la cantidad de bienesculturales que allí se muestra, internalizándolos (…) la escuela, sin embargo, parece no estar enterada de ello. Por un lado, se resiste a los saberes desarrollados fuera de su ámbito; por el otro, sedesempeña en transmitir, con poco éxito conocimientos que los jóvenes encuentran sin sentido o fatalmente alejados de sus intereses y conceptos (…)
En la actualidad los medios han llegado en todas susformas a la escuela y son utilizados tanto por, los alumnos como por los docentes. Es el docente el que debe administrar la utilización de cada uno de ellos, apropiándose de lo mejor que le ofrecen los...