Inclusion del programa de iniciacion deportiva al programa nacional de carrera magisterial region costa grande magno

“Únete para poner fin a la
Violencia contra las mujeres”
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA
DEPARTAMENTO DE EDUCACION FISICA ESTATAL
COORDINACION REGIONAL 06 DE EDUC. FISICA
COSTA GRANDE

“EDUCACIÓN FÍSICA RUMBO A LA EXELENCIA”

PROYECTO:
INCLUSIÓN DEL PROGRAMA DE INICIACIÓN DEPORTIVA ESCOLAR AL PROGRAMA NACIONAL DE CARRERAMAGISTERIAL.

CICLO ESCOLAR 2011-2012.
QUE PRESENTA:
COORDINACIÓN REGIONAL 06
DE EDUCACIÓN FÍSICA

TECPAN DE GALEANA, GRO., SEPTIEMBRE DEL 2011.

“Únete para poner fin a la
Violencia contra las mujeres”
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA
DEPARTAMENTO DE EDUCACION FISICA ESTATAL
COORDINACION REGIONAL 06 DE EDUC.FISICA
COSTA GRANDE

“EDUCACIÓN FÍSICA RUMBO A LA EXELENCIA”




PROYECTO:
INCLUSION DEL PROGRAMA DE INICIACIÓN DEPORTIVA ESCOLAR AL PROGRAMA NACIONAL DE CARRERA MAGISTERIAL.

L.E.F. PROFR. ALCIBIADES RAMÍREZ CHÁVEZ
DIRECTOR DE EDUCACIÓN FÍSICA
EN EL ESTADO DE GUERRERO, GRO.

PROYECTO QUE PRESENTA LA COORDINACIÓN REGIONAL 06 DE EDUCACIÓN FÍSICA, COORDINADORA REGIONAL L.E.F.MARÍA DEL CARMEN LEÓN SERRANO, ATP RESPONSABLE DEL PROYECTO Y PROGRAMA L.E.F. JOSÉ FRANCISCO CASTREJÓN MAGNO,ATP´S DE LA COORDINACIÓN, INSPECTORES, ATP´S Y DOCENTES QUE PARTICIPAN EN ESTE PROGRAMA, CON EL FIN DE LOGRAR QUE LAS HORAS QUE SE IMPARTEN EN ESTE, SEAN TOMADAS EN CUENTA EN EL PROGRAMA NACIONAL DE CARRERA MAGISTERIAL.

COORDINADORA REGIONAL DE EDUCACIÓN FÍSICAASESOR TÉCNICO PEDAGÓGICO

L.E.F. MARÍA DEL CARMEN LEÓN SERRANO L.E.F. JOSÉ FRANCISCO CASTREJÓN MAGNO

TECPAN DE GALEANA, GRO. A SEPTIEMBRE DE 2011.



NOMBRE DEL PROYECTO:

INCLUSIÓN DEL PROGRAMA INICIACIÓN DEPORTIVA ESCOLAR AL PROGRAMA NACIONAL DE CARRERAMAGISTERIAL.


ANTECEDENTES Y PROBLEMAS:

DIAGNOSTICO

El ya mencionado programa tiene como parte de sus antecedentes, ser considerado como fundamentos deportivos y ligas deportivas, que a su ves pretendía facilitar en los niños un mejor proceso de aprendizaje de los fundamentos de un deporte seleccionado, siempre teniendo la misión consistente en la formación de personas antes quedeportistas de alto rendimiento.

También tenía como finalidad la de impactar positivamente la calidad de vida de la población escolar y de la comunidad en general, al practicar los niños un deporte, con esto combatiendo los problemas de sobrepeso y obesidad, problemas de disciplina, rescate de los valores, etc.

Actualmente los fundamentos y ligas deportivas, dan paso y son parte delprograma de Iniciación Deportiva Escolar, que tiene la finalidad de propiciar en la comunidad escolar el desarrollo de competencias para mejorar la manera de vivir y convivir de sus educandos en sociedad, afrontando en la actualidad los retos que demanda la vida moderna, y los cambios que transforman a esta, como lo establece la Reforma Integral de Educación Básica (RIEB) en los planes yprogramas de Educación Física.

En la Región de Costa Grande se consideraron los siguientes problemas:
* Las horas de Iniciación Deportiva no están incorporadas al Programa Nacional de Carrera Magisterial, motivo por el cual los profesores que tienen su turno matutino completo y le sobran horas no aceptan integrarse a este programa, buscando otras formas de devengar sus horas restantes en otrosprogramas, ya que en nuestra región son pocos los centros de trabajo de doble turno y no hay espacios para meter estas horas.

* Centros de trabajo pequeños, este problema trae consigo que los maestros devenguen en preescolar menos de 22 hrs y en primaria menos de 25 hrs. Por lo que es necesario que a partir de que el profesor cubra las horas que puede devengar en uno o varios C.T. ya sea...