Inclusion en fp

Grupo 4: Actitudes del profesorado de Formación Profesional o Ciclos Formativos ante el Tratamiento Educativo de la Diversidad en régimen de inclusión: actitudes y causas o factores que las determinan.

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Formado por:

RUBIO PEDRAJA, Ana-María

ZAMORANO RODRÍGUEZ, Juan-Carlos.

SANTIAGO GARCÍA, Susana

VARGAS TOMÁS, Paloma (AUSENTE)

SERRANO MARUGÁN, Isabel: ModeradoraSIERRA MARTÍN, Raquel: Portavoz

TORRES LATORRE, Vanesa

TOVAR FERNÁNDEZ, Francisca

VALDOR MUÑOZ, María-Jesús

VEGA MORÁN, María-Cristina

Módulo 18“La Investigación En El Tratamiento Educativo De La Diversidad” Máster en Tratamiento Educativo de La diversidad.

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ÍNDICE

1. RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN (EL OBJETIVO NO ES LA DISCUSIÓN SINO APORTAR DIRECCIONES , ENLACES , WEBS CONDOCUMENTACIÓN DE LA FP EN LAS DIFERENTES CC.AA. Y EN EUROPA ). 2. ACTITUDES DEL PROFESORADO

3. CAUSAS DE LAS ACTITUDES DEL
PROFESORADO

4. FACTORES DETERMINANTES DE DICHAS
ACTITUDES

5. PROPUESTAS DE MEJORA

6. (PROPUESTO POR EL PROFESOR D. GENTO) ANÁLISIS DE ALGUNAS
INVESTIGACIONES SOBRE EL TEMA QUE OS PERMITAN VER SI , EN TÉRMINOS GENERALES , EL PROFESORADO DE FORMACIÓNPROFESIONAL TIENE UNA ACTITUD POSITIVA HACIA LA INTEGRACIÓN E INCLUSIÓN .

7. CONCLUSIONES

Módulo 18“La Investigación En El Tratamiento Educativo De La Diversidad” Máster en Tratamiento Educativo de La diversidad.

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Enviado por Isabel Serrano Marugan Estudiante Soy la Moderadora del Grupo. En primer lugar os doy a todos la bienvenida a este grupo de trabajo y os animo a participar paraconseguir, entre todos, un resultado de calidad. Se me ocurre abrir varios subforos para agilizar y facilitar el trabajo de recopilación de ideas, aportaciones y discusiones. Propongo 4 bloques: 1. Recopilación de información (el objetivo no es la discusión sino aportar direcciones, enlaces, Webs con documentación de la FP en las diferentes CC.AA. y en Europa). 2. Actitudes del profesorado 3.Causas de las actitudes del profesorado 4. Factores determinantes de dichas actitudes 5. Propuestas de mejora Abro dichos subforos y si surgen nuevos frentes iremos abriendo más espacios. A trabajar!

*Se incluye esta aportación para justificar el índice seguido en nuestro grupo de discusión, ya que fue el propuesto por la moderadora y aceptado por todos los compañeros del grupo.

Módulo18“La Investigación En El Tratamiento Educativo De La Diversidad” Máster en Tratamiento Educativo de La diversidad.

5 1. RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN (EL OBJETIVO NO ES LA DISCUSIÓN SINO APORTAR DIRECCIONES , ENLACES , WEBS CON DOCUMENTACIÓN DE LA FP EN LAS DIFERENTES CC.AA. Y EN EUROPA ).

WEBGRAFÍA Y BIBLIOGRAFÍA APORTADAS POR LOS DISTINTOS COMPAÑEROS EN EL FORO:
Página del Ministeriode Educación sobre la Formación Profesional http://www.todofp.es/ Cuaderno de Orientación de la Comunidad de Madrid (consultar capítulo sobre Postobligatorias): http://ctif.madridcapital.educa.madrid.org//index.ph p?option=com_content&view=article&id=1538:cua derno-de-orientacion2010&catid=13:otros&Itemid=92 Web de la Consejería de educación de la Comunidad de Madrid:http://www.madrid.org/fp/ Web del centro Europeo de FP: http://www.cedefop.europa.eu/EN/

Enlaces web sobre la Formación Profesional y Educación de Adultos en la Comunidad Canaria. -Página Oficial: http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/webfp/Scripts/index.asp -Resultados muy interesantes de los estudios “La Formación en Centros de Trabajo en Canarias desde la Perspectiva Empresarial” y “La Opinión de losnuevos Titulados en Formación Profesional en Canarias” http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/webfp/docs/FichasEstudios/Estudio.pdf - Proyecto "Isi" parte del Módulo Profesional de Integración (está presente en todos y cada uno de los Ciclos Formativos) y tiene como objetivo alcanzar los contenidos curriculares con distintas metodologías de carácter inclusivo y con enfoque globalizador...