inclusion

Páginas: 2 (461 palabras) Publicado: 30 de mayo de 2014
La edcaion inclusiva.....Como sabemos estamos en una etapa de cambios, es necesario que se tenga presente que los cambios son una forma de busqueda de mejora para la calidad de vida del ser humano,por ello desde el ambito educativo se requiere promover una transformación real y consciente de todos los actores educativos a través de la "reculturalización" y "reestructuración".

Los objetivosque plantearía en mi escuela para construir una escuela para todos es:

- Primer paso, un cambio desde la persona de cada actor educativo, especialmente del profesorado, realizando una sensibilizaciónsobre la importancia de tener iguales oportunidades, es decir el camino a la "reculturización".

- Promover la participación completa de toda la comunidad educativa, ya que para lograr un objetivocomo esto, es necesario que todos se integren para contribuir al cambio, porque son piezas que articulan el todo.

- La "reestructuración" de las relaciones ya sea interna y externa, con el objetivodel lograr una educación inclusiva para niños, niñas y adolescentes, al que se les brinde un espacio acogedor de iguales oportunidades, de buen trato y con una educación de calidad.


Los quese quiere es que haya un cambio educativo para poder lograr el cambio de actitud de cada uno de docentes que laboramos en la I.E para que nuestra labor sea gratificante y nuestros alumnos logrenobjetivos y tomen conciencia que estamos formando seres humanos que piensan, sienten, aman a los alumnos con NEE que tienen los mismos derechos que los demás y deben ser incluidos en nuestra sociedad.Evitando la discriminación y desigualdad.

Los objetivos que plantearía para construir una escuela para todos seria:



El cambio educativo, promoviendo la reculturización, la creación denuevos tiempos y la reestructuración
Los que se quiere es que haya un cambio educativo para poder lograr el cambio de actitud de cada uno de docentes que laboramos en la I.E para que nuestra labor sea...
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