Inclusion

Me es muy difícil entender la naturaleza de todas las cosas, es natural ser diferente, esta diferencia nos hace únicos ante los demás… entonces ¿por qué me señalas como diferente a ti?; ¿acaso nosomos distintos y por lo tanto en esencia lo mismo?
Dr. Yadiar Julián Márquez



En el momento actual a nivel nacional e internacional, vivimos una crisis social que se ha agudizado por la violenciay el incremento de la desigualdad, donde difícilmente se aprecia y respeta la diversidad y por el contrario se favorecen prácticas de exclusión, que pueden observarse cotidianamente en cualquierespacio de interacción social (familia, escuela, trabajo, comunidad). En este sentido debemos tener claro que es un deber y compromiso de la escuela y sus actores, generar acciones que reviertan estasproblemáticas favoreciendo la inclusión, a fin de lograr una Educación Para Todos. (EPT)



Uno de los aspectos primordiales tratado en la Reforma educativa, concentra su interés en favorecer laeducación inclusiva, en particular las expresiones locales, la pluralidad lingüística y cultural del país, y a los estudiantes con necesidades educativas especiales, con o sin discapacidad, y concapacidades y aptitudes sobresalientes. Dicha iniciativa parte de que la educación es un derecho fundamental y una estrategia para ampliar oportunidades, como lo establece el artículo 3º Constitucional:Todo individuo tiene derecho a recibir educación… [La educación] contribuirá a la mejor convivencia humana, tanto por los elementos que aporte a fin de robustecer en el educando, junto con el apreciopara la dignidad de la persona y la integridad de la familia, la convicción del interés general de la sociedad, cuanto por el cuidado que ponga en sustentar los ideales de fraternidad e igualdad dederechos de todos los hombres, evitando los privilegios de razas, de religión, de grupos, de sexos o de individuos; (Constitución Política de México:2010:10)



La diversidad no es vista como un...