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Justificación
1. Resumen
2. Introducción
3. Planteamiento del problema
4. Marco teórico
5. Hipótesis
6. Metodología
7. Conclusión
8. Bibliografía

Justificación

Como principal elemento para llevar a cabo el experimento "Cromatografía de las Plantas" podemos determinar la capacitación y preparación por parte de los alumnos de 5to año en relación a obtener la información necesaria queles pueda ofrecer los conocimientos idóneos en la elaboración de dicho experimento, los elementos a utilizar y los resultados que se deben obtener; es así como los estudiantes pueden hacer de este aprendizaje un método de gran valor significativo, que puedan determinar la calidad de lo aprendido, de este modo la experiencia será gratificante y tendrá un propósito educativo de calidad que lebrindará a los alumnos sentido práctico de los aprendido.

Resumen

La Cromatografía, es una técnica de análisis químico utilizada para separar sustancias puras de mezclas complejas. Esta técnica depende del principio de adsorción selectiva (no confundir con absorción). La cromatografía fue descubierta por el botánico ruso, de origen italiano, Mikhail Tswett en 1906, pero su uso no se generalizóhasta la década de 1930. Tswett separó los pigmentos de las plantas (clorofila) vertiendo extracto de hojas verdes en éter de petróleo sobre una columna de carbonato de calcio en polvo en el interior de una probeta. A medida que la solución va filtrándose por la columna, cada componente de la mezcla precipita a diferente velocidad, quedando la columna marcada por bandas horizontales decolores,denominadas cromatogramas. Cada banda corresponde a un pigmento diferente.
La biología y la química son herramientas primordiales y necesarias para la realización de experimentos como la "cromatografía de las plantas". Para la realización de este proyecto se seleccionaron las hojas y flores de cayena e isora, luego nos dirigimos a la casa de nuestra compañera Ángel Marielena donde colocamosla muestra en un mortero las trituramos y luego le colocamos Acetona, para finalmente colocar la mezcla en un embudo previamente preparado con el papel de filtro y de esa manera se obtuvieron los diferentes colores de los que están compuestas las hojas de las plantas que tomamos como muestra.

Introducción

La importancia de esta investigación para nosotros los alumnos del 5to año de Ciencias Sección "A"de la Unidad Educativa Nacional el Batatal, es la muestra de los colores que tengan las plantas en prueba, y la gran variedad de plantas existentes en nuestra comunidad. Lo que diga la cromatografía nos dejará saber cuantos pigmentos de colores distintos hay en la hoja de la planta a prueba. Es un experimento casero, se puede utilizar también como un ejemplo de un experimento sencillo para losestudiantes que cursen investigación científica, química, botánica, en fin algún curso de ciencias naturales. Con dicho experimento puedes aprender de los componentes que tiene la clorofila para que de, el tono de color que se representa en la cromatografía.
La cromatografía es un proceso en el cual se revelan los componentes de una cosa en particular, como por ejemplo cuando se toma una fotografía yse le echa un extracto de alcohol o algo similar para determinar que colores son los que se unen para formar, digamos, el color negro. En las plantas, es un tanto distinto ya que el proceso es distinto, pero nos lleva a lo mismo, a saber los colores que se componen para que se vea el color que representa normalmente, o sea sin hacer el experimento, en este caso es el color verde (mayormente).Esta investigación es de utilidad para la comunidad, como anteriormente se mencionó, además sirve para dar una clase, si fuese en caso de un maestro, este experimento le resultaría fácil para darle un ejemplo a sus estudiantes para que luego pudiesen ellos aplicar lo aprendido, también es de mucha utilidad, para un individuo que quiera hacer algo con las plantas y no sepa que hacer, fácilmente...