Incremento Sustancial Del Alfabetismo

Índice

 Introducción
 Justificación
 Delimitación del problema
 Objetivos
 Preguntas de investigación
 Marco Conceptual
 Marco teórico
 Marco Metodológico
 Población
 Muestra
 Resultados o conocimientos adquiridos
 Propuesta objetivo
 Conclusiones
 Recomendaciones
 Bibliografía
 Anexos








Introducción

Este trabajo es un Estudio de Caso paraconocer y comprender el por que del incremento sustancial del analfabetismo en nuestro país, atraves de los facilitadores y estudiantes que cursan su año escoñar en el Centro Básico Nocturno las Acacias. La investigación aborda la implementación del Proyecto Educación Para Adultos “Educatodos” y su impacto en la Organización y Comunicación en la institución, intentando encontrar el sentido de larelación entre la implementación de políticas concretas en el ámbito de la organización escolar y la resignificación que hacen los actores sociales involucrados. El estudio de caso se lleva a cabo en el Centro Básico Nocturno las Acacias y su elección estuvo motivada por la factibilidad de acceder a la institución, además hay una buena predisposición por parte del equipo directivo y docente pararealizar la investigación; y nosotros deseamos conocer con mayor profundidad el desarrollo y aplicación del Proyecto Educación Para Adultos “Educatodos”.









Justificación

La Carrera de Pedagogía de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras Sistema Universitario de Educación a Distancia UNAH-SUED a través de la clase de Andragogía ha seleccionado al Centro Básico Nocturno lasAcacias para realizar este estudio en el tema de Educación de Adultos específicamente del proyecto Educatodos. Básicamente lo que se pretende conocer es cómo funciona y cuál es el impacto de este programa Educatodos en el Centro Educativo Nocturno Las Acacias. Este estudio además de informarnos nos ayudara a obtener conocimientos acerca de la demanda y oferta en relación al programa dealfabetización en dicho centro. Finalmente pretendemos dar a conocer la importancia relevante del programa así como la metodología utilizada para el mejor rendimiento académico de los educandos.









Delimitación Del Problema

El bajo rendimiento académico de los estudiantes Adultos del Centro Básico Nocturno las Acacias es debido a un Ambiente educativo inadecuado, y el problema se graba ya queson estudiantes de bajos ingresos económicos; debido a estas limitantes se cuenta con un proyecto de alfabetización de adultos llamado “Educatodos” ya que actualmente en Honduras el sistema educativo nacional esta sufriendo transformaciones en todos sus niveles producto de las fuertes criticas que la sociedad en general hace del sistema educativo. Pero, aunque se ha implementado este proyecto noa habido una evaluación seria en cuanto a educación de adultos se refiere por parte de las carreras magisteriales en Honduras que permitan una modificación adecuada del curriculum andragogico.











Objetivos

Objetivo General:
1. Conocer la funcionalidad del proyecto “Educatodos” para desarrollar capacidades y habilidades que permitan interpretar e intervenir en la realidadde los diferentes ámbitos de la Educación para Adultos.


Objetivos Específicos:

1. Observar el desarrollo de algunas clases en el Centro de Educación de Adultos Las Acacias para conocer los u obstáculos que impiden su total desarrollo académico.

2. Evaluar el material que se utiliza en el Sistema Educativo Nacional para la Educación de Adultos

3. Adquirirexperiencias que nos permitan tener una idea de cómo se trabaja en el campo de la Andragogía según el Sistema Educativo Nacional Educatodos.











Preguntas De Investigación

1. ¿Conocer a profundidad como funciona el Sistema Educativo Nacional Educatodos en el proceso enseñanza aprendizaje del educando Adulto?

2. ¿Cuál es la importancia de la técnica de evaluación según este...