Incumplimiento de normas

Páginas: 3 (521 palabras) Publicado: 16 de agosto de 2014
Incumplimiento de Normas de Convivencia genera conflictos en el salón.

Hoy en día se da en muchas escuelas el incumplimiento de normas, donde nosotros podemos darnos cuenta que con una buenaconducta de parte de cada uno, este inconveniente puede ser menos radical, pero debido a ciertas adversidades se nos hacen difícil la realización de aquellas alternativas de solución.
En el salón del 4to“D” de secundaria, algunos alumnos no respetan las normas de convivencias acordadas, ya sea por las diferentes causas, como por ejemplo: existe disconformidad con las normas, ya que hay estudiantes quegeneran conflictos a la hora de escoger cordialmente las mismas, pues piensan que eso es parte de un juego.
Las contrariedades no solo se originan en el aula, pues vienen desde cada una de lasfamilias, los propios alumnos van al colegio con esos problemas familiares, ocasionan rebeldía a la hora de expresar sus ideas en la hora de clase o recreo.
Otra de las causas vendría a ser la presión delgrupo que ejercen los estudiantes de otros salones y/o del mismo salón, generando una baja autoestima con relación a los escolares que no realizan ningún daño a los demás.
Todos debemos de practicarla convivencia escolar en todos los lugares. Según el Diccionario de la Real Academia de la Lengua Española, se define la palabra convivencia como “la acción de convivir”, asimismo como “vivir encompañía de otros”.
En mi opinión de este contexto que se da del aula se podría mejorar, no solo con el apoyo del profesorado; sino también con todo el alumnado, pues sino se mejora, afectaría suformación integral como próximos ciudadanos a votar en las elecciones.
Las alternativas de solución más factibles podrían ser: convocar charlas junto a los alumnos y profesores que expliquen sobre lasnormas de convivencia, promoviendo y fomentando el diálogo entre ambas partes. Otra de las formas de solucionar el conflicto sería realizando afiches y pancartas, con frases alusivas a los valores;...
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