Incursionoenlaculturadigital_324

INCURSIÓN EN LA CULTURA DIGITAL



TUTOR: DIEGO ALEJANDRO MONGUI







UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
CATEDRA UNADISTA
03 DE MAYO DE 2015
Cuadro consolidado de los aportes individuales del ítem D (explicación de temas de la cultura digital mediante las Estrategias de aprendizaje)
Nombre del estudiante
Explicación del tema elegido mediante estrategia de aprendizaje
EDGAR MAURICIORAMIREZ

YENIFER TOBAR
RODRIGUEZ
Habilidades de la cultura digital.
Esta es el conjunto de las habilidades o capacidades que están relacionadas con el uso de las (TIC) Tecnologías de información y comunicación, en los procesos de aprendizaje, con el conocimiento de estas habilidades el estudiante debe identificar los aspectos relevantes entre los que encontramos:
Información como fuente: la graninformación que se encuentra disponible en internet nos exige encontrar y organizar información y así desarrollar cierta habilidad para desechar las otras, una vez que el estudiante encuentre la información deseada debe ser capaz de reconocer que información es útil para su trabajo y así mismo guardar o almacenar la que pueda ser valiosa y que pueda utilizar después.
Información como producto: en lastic encontramos herramientas que son muy útiles para el desarrollo de las actividades académicas entre ellas tenemos las que nos generan una nueva idea, en este es clave que el estudiante cree sus propias ideas, pensamientos, creatividad, innovación, resolución de problemas y toma de decisiones, ya que estas le permiten al estudiante llegar al metaentendimiento proceso de reflexión sobre elaprendizaje de uno mismo.
La comunicación efectiva: una vez desarrollados los primeros pasos del trabajo es importante que el estudiante comparta y transmita los resultados de su información para ver que impacto nos da el trabajo.
Las Habilidades prácticas son necesarias para la comunicación efectiva, y surgen posibilidades diferentes de comunicación:
Comunicación sincrónica: es el intercambio deinformación en tiempo real. Es la comunicación que se da entre personas por medio de un ordenador, comunicación mediada por computadora (CMC) ejemplo: el chat.
Comunicación asincrónica: Esta se da entre dos o mas personas, en la cual no existe coincidencia temporal ejemplo: correo electrónico o foros.
Colaboración e interacción virtual: la cultura digital depende de la capacidad para interactuar dentrode grupos virtuales en los que los estudiantes tienen un mismo interés y aprenden a utilizar aplicaciones con facilidad, La colaboración, el trabajo en equipo, la flexibilidad y adaptabilidad son ejemplos de estas habilidades. El impacto social involucra el desarrollo de una conciencia sobre los retos de la nueva era digital, en la que los jóvenes deberían reflexionar sobre el impacto tan grandede las TIC.
Después de haber visto el marco sobre las habilidades virtuales, para que el estudiante unadista logre el éxito debe desarrollar las siguientes habilidades digitales:
-Conoce las TIC y las utiliza de manera creativa y adecuada. -Busca, analiza y evalúa la información que obtiene a partir de diversas fuentes.
-Soluciona problemas y aprende a tomar decisiones utilizando herramientasdigitales.
-Aprovecha herramientas de internet para publicar y producir sus propios contenidos.
-Sabe comunicarse y trabajar colaborativamente.
-Se comporta de forma respetuosa y responsable cuando utiliza las TIC.
Así estas enriquecerán al estudiante con principios y valores que propone el PAP solidario, los cuales se evidencian en tu formación académica, profesional y en tu vida personal, estashabilidades facilitan al estudiante la interacción con las comunidades virtuales, todo para que el mismo amplié sus conocimientos

Cuadro grupal de comunidades virtuales de aprendizaje.
Nombre del estudiante
Nombre de la comunidad virtual
Descripción de la comunidad virtual de aprendizaje
Enlace web de la comunidad
Edgar Mauricio Ramírez
Colombia Aprende
Es una red de conocimiento del...