Independencia

Páginas: 12 (2934 palabras) Publicado: 11 de julio de 2010
Ciencia y Tecnología en la Independencia

• 26. si hoy en día se considerara "avances" a un invento realizado para satisfacer la necesidad de las personas, ¿hace 200 años como y a que se le consideraba un "avance"?

Como la Nueva Granada era una Colonia que dependía de España, todos los inventos que se realizaban en Europa, eran conocidos aquí, obviamente con un tiempo de retrazoconsiderable, pues no existían medios de comunicación masivos que permitieran su pronta difusión, como si los hay hoy en día. Algunos de esos inventos fueron:

1763 La Hiladora Mecánica

1785 El Telar Mecánico

1800 Batería Eléctrica

1801 Telar de Patrones

1804 Propulsor de hélice

1807 Barco de Vapor

1810 Conservación de alimentos

1810 Prensa de Imprimir

1814 Locomotora ferroviaria1816 Bicicleta

1819 Estetoscopio

• 27. si en la actualidad las personas pensamos que existe vida en otros planetas, ¿hace 200 años las personas se hacían los mismos planteamientos?

El ser humano es curioso por naturaleza, es muy probable que si se hicieran la misma pregunta al mirar al cielo y ver la magnitud infinita de estrellas que este tiene, pero debido a la misma condicióncultural, al analfabetismo de la época, este tipo de preguntas estaban destinadas sólo para aquellas personas que se consideraban sabios, o pensadores, pues la educación no estaba al alcance de todos, adicional que la mayoría de la gente no le ponía mucho cuidado por lo que estaban ocupados con la guerra.

• 28. ¿De qué instrumento tecnológico disponía la investigación científica?

El estudiode la investigación científica no es exclusivamente de nuestro siglo, ya que se remonta a los tiempos de Galileo en donde este gran científico utilizo lo que se llamó por mucho tiempo, "Método Científico". La Investigación Científica es un procedimiento que utilizan las personas de ciencias para comprobar hipótesis, solucionar problemas, formular teorías, etc.
No hay una investigación científicaque sea común para todas las ciencias, pero como se aborda la resolución de problemas va ha depender del fenómeno estudiado. Todo investigador o científico debe tener en cuenta en su investigación; detectar el problema, formular hipótesis, tener una recolección de datos para contrastar la hipótesis que lo llevará a la conducción de la solución del problema y aumentará el conocimiento científico elcual incide en la sociedad.

Una de las principales herramientas de la investigación ha sido la observación. La observación configura la base de conocimiento de toda ciencia y, a la vez, es el procedimiento empírico mas generalizado de conocimiento, hace 200 años no se contaba con instrumentos tecnológicos muy desarrollados, pero si existía ya el lápiz y el papel, y mas complejos aun eltelescopio y el microscopio.

• 29. ¿Cuáles eran las causas de muerte más comunes y como las combatían hace 200 años?

La peste produjo estragos en Europa desde los siglos XIV al XVII, hacia el año 1809 las enfermedades infecciosas eran las responsables de un gran porcentaje de muertes: paludismo, tifoideas, infecciones intestinales, viruela, sarampión, carbunco, eran causas responsables de cuatroo cinco de cada diez muertes.

Otras tres o cuatro de cada diez podrían deberse a afecciones del sistema respiratorio, como bronquitis, neumonía o gripe. A la primera eran muy sensibles los niños, porque no hay que olvidar que la mortalidad infantil era altísima, y que sólo uno de cada dos niños nacidos llegaba a cumplir cinco años.

Es curioso, entonces casi no había muertes por accidentescardiovasculares (como infartos), ni mucho menos de cáncer.

Los médicos apenas si tenían algún remedio válido, como la quinina para el paludismo o malaria; y Jenner descubrió poco antes de la fecha que tratamos, unos 200 años, la vacuna contra la viruela. Pero el resto de métodos empleados por los médicos, como sangrías o aplicar sanguijuelas, no tenían efecto terapéutico alguno. De los...
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