independencia

Páginas: 152 (37875 palabras) Publicado: 8 de octubre de 2014
Escuela para el
emprendimiento BBVA

Emprendimiento y finanzas personales

Cartilla digital estudiante

Competencia: Competencia: Competencia: Competencia:
ADMINISTRAR USAR CREDITO INVERT IR
PRODUCIR

Emprendimiento y
finanzas personales

Pilar Sanabria Barragán
Dirección general
Educación, camino hacia un futuro mejor

German D. Hernández R.

Para BBVA Colombia elcompromiso con la sociedad ha sido un aspecto
inherente a su desempeño como entidad financiera responsable para la
cual la sostenibilidad juega un papel fundamental dentro de su estructura
empresarial. Es así como a nivel mundial BBVA decidió invertir el 1% de las
utilidades anuales en acciones correspondientes al Plan de Responsabilidad Corporativa que se lleva a cabo en todos los países en dondetiene
presencia BBVA.

Dirección pedagógica

Alba L. Suárez M.
Dirección didáctica

Adriana Vargas
Coordinación autoría

Pensando en esto, dentro del marco de nuestro Plan de Responsabilidad
Corporativa en BBVA desarrollamos cada año iniciativas enfocadas hacia
educación, cultura y deporte con las que apoyamos a miles de niñas y niños
de escasos recursos de todo el país mediante aportede becas educativas y complementarias, entrega de
morrales con útiles escolares o patrocinios deportivos que les brindan la oportunidad de acceder a un
futuro mejor para ellos y sus familias.

Sandra Barragán P.
Asesora de proyecto

Carolina Hernández
Corrección de estilo

Consideramos el desarrollo social como uno de los
caminos para formar una sociedad igualitaria en
oportunidades deformación y creación de riqueza.
Creemos que facilitar el acceso a una mejor
formación en igualdad de condiciones y poner al
alcance de los menos favorecidos una educación de
calidad es una obligación de las empresas y es allí en
donde precisamente está nuestra razón de ser.

Diana M. Trujillo T.
Gloria M. Sánchez M.
Diseño y diagramación
ISBN
978-958-57777-2-9
Fundación CulturaDigital - Árbol del Dinero
Impreso por:

Te invitamos a que hagas parte de nuestros proyectos
y que este texto que tienes en tus manos se convierta
en un camino hacia un mejor futuro para todos.

Fundación Cultura Digital
Bogotá - Colombia

Colombia
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por unsistema de recuperación de información en ninguna forma, ni por ningún medio, sea
mecánico, fotoquímico, digital, o cualquier otro, sin el permiso previo escrito de la fundación.

Ruta de implementación
2 1 3

A

Las preguntas

ctividad
preliminar

¿Qué

harías?

clave para...

Son preguntas que
te ayudan a resolver
y comprender la
competencia del
bimestre.

Es la actividadque
debes realizar antes
de iniciar el resto de
actividades propias
del bimestre I.

que sabes

Construye tu do
significa
propio

A

sume las
actitudes para...

Maneja

los paso para...

Espacio para que describas lo que
piensas de la competencia antes
de iniciar el bimestre y luego al
terminarlo, para que compares tú
avance de aprendizaje.
Oportunidad para queconstruyas el
significado de cada
competencia, basado en
lo que sabes del tema.
Muestra las actitudes
que te orientan para el
adecuado desarrollo de
la competencia.
Plantea el
procedimiento que
debes seguir para
realizar los procesos
propios de cada
competencia.

Traza el
de...
mapa

el bimestre lograrás...
Te muestra lo que
podrás hacer al
finalizar el bimestre.

Lectura que tecontextualiza en la relación
que tiene la competencia
con la vida diaria.

Situaciones que te
planteamos para que
resuelvas, relacionadas
con la competencia del
bimestre.

Compara lo

Cuando termines

Pensando en...

N

ecesitas
saber qué es...

Palabras clave con el
significado, para ayudarte
a entender el texto.

Te muestra cuándo debes
realizar una actividad en
la...
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