Indicaciones feria cientifica para segundo grado
Páginas: 2 (286 palabras)
Publicado: 6 de febrero de 2011
SEGUNDO GRADO
NATURALEZA DE LA CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD:
El estudiante es capaz de conocer que la ciencia es de naturaleza dinámica, inquisitiva e integradora. Puede formularpreguntas e hipótesis, diseñar experimentos y recopilar datos para llegar a conclusiones utilizando la metodología científica de forma crítica y colaborativa. De igual manera el estudiantereconocerá el impacto de la ciencia, la economía y la tecnología sobre la sociedad para tomar decisiones sobre la responsabilidad ciudadana ante los avances científicos y tecnológicos.El estudiante:
NC.2.1
Describe los objetos utilizando los sentidos e instrumentos.
NC.2.1.1
Utiliza correctamente medidas e instrumentos para describir los objetos tales como:lupa, regla, termómetro, reloj y otros.
NC.2.1.2
Utiliza los sentidos adecuadamente para obtener información de los objetos y del mundo que le rodea.
NC.2.2
Utiliza lametodología científica para desarrollar el conocimiento científico y solucionar problemas.
NC.2.2.1
Aplica los procesos (observar, medir, comparar y contrastar, clasificar, recopilar datos,experimentar) y las destrezas de pensamiento científico en diversas situaciones.
NC.2.2.2
Identifica y utiliza instrumentos tales como el metro y la regla que permiten medir algunascaracterísticas de la materia y utiliza diversos objetos tales como presillas y lápices para medir de forma arbitraria algunos materiales.
NC.2.2.3
Reconoce que las observacionescuantitativas como la masa, el peso, el volumen, se expresan en cantidades y las observaciones cualitativas representan cualidades de la materia como el olor, color, sabor entre otros.NC.2.2.4
Practica correctamente las reglas de seguridad en la clase y en el laboratorio de ciencia.
NC.2.2.5
Comunica oralmente sus ideas sobre la naturaleza y el mundo que lo rodea.
NATURALEZA DE LA CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD:
El estudiante es capaz de conocer que la ciencia es de naturaleza dinámica, inquisitiva e integradora. Puede formularpreguntas e hipótesis, diseñar experimentos y recopilar datos para llegar a conclusiones utilizando la metodología científica de forma crítica y colaborativa. De igual manera el estudiantereconocerá el impacto de la ciencia, la economía y la tecnología sobre la sociedad para tomar decisiones sobre la responsabilidad ciudadana ante los avances científicos y tecnológicos.El estudiante:
NC.2.1
Describe los objetos utilizando los sentidos e instrumentos.
NC.2.1.1
Utiliza correctamente medidas e instrumentos para describir los objetos tales como:lupa, regla, termómetro, reloj y otros.
NC.2.1.2
Utiliza los sentidos adecuadamente para obtener información de los objetos y del mundo que le rodea.
NC.2.2
Utiliza lametodología científica para desarrollar el conocimiento científico y solucionar problemas.
NC.2.2.1
Aplica los procesos (observar, medir, comparar y contrastar, clasificar, recopilar datos,experimentar) y las destrezas de pensamiento científico en diversas situaciones.
NC.2.2.2
Identifica y utiliza instrumentos tales como el metro y la regla que permiten medir algunascaracterísticas de la materia y utiliza diversos objetos tales como presillas y lápices para medir de forma arbitraria algunos materiales.
NC.2.2.3
Reconoce que las observacionescuantitativas como la masa, el peso, el volumen, se expresan en cantidades y las observaciones cualitativas representan cualidades de la materia como el olor, color, sabor entre otros.NC.2.2.4
Practica correctamente las reglas de seguridad en la clase y en el laboratorio de ciencia.
NC.2.2.5
Comunica oralmente sus ideas sobre la naturaleza y el mundo que lo rodea.
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