Indicadores De Boletas Preescolar

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA “NUESTARA SEÑORA DE BÉLEN”
COD- DEA PD13450814

P.A: Juego y aprendo con los animales acuáticospara fortalecer mis conocimientos.
Año Escolar: 2012 – 2013 Grado: 3° Sección: “A”
Docente: Carla Díaz

Alumno(a): ____________________________________________________

N° | INDICADORESY RASGOS A EVALUAR | C | M | EP | SR |
01 | Escucha con atención e interés los temas dados en clase. | | | | |
02 | Realiza lectura comprensiva de textos sencillos. | | | | |
03 |Escribe atendiendo a la separación de los espacios entre palabras. | | | | |
04 | Usa los signos de puntuación: coma, punto, signo de interrogación y signo de exclamación. | | | | |
05 |Identifica objetos y palabras en singular y plural. | | | | |
06 | Su escritura es legible y con buena presentación. | | | | |
07 | Escribe textos significativos respetando los aspectos formalesde la lengua escrita como la caligrafía. | | | | |
08 | Usa adecuadamente la letra mayúscula y minúscula. | | | | |
09 | Tiene habilidad para sumar y restar hasta con seis cifras. | | || |
10 | Escribe y lee cualquier número de hasta siete cifras. | | | | |
11 | Identifica unidades, decenas, centenas y unidades de mil en números naturales de hasta siete cifras. | | | ||
12 | Utiliza las relaciones > (“mayo que”), < (“menor que”), = (“igual a“). | | | | |
13 | Expresa confianza en su habilidad para trabajar con los números. | | | | |
14 |Resuelve mediante juegos de conocimientos las tablas de multiplicar del seis, siete y ocho. | | | | |
15 | Demuestra y responde a manifestaciones de afecto, respeto, solidaridad y cooperación. || | | |
16 | Acepta los aportes del grupo y respeta las ideas de los demás. | | | | |
17 | Manifiesta conocer animales acuáticos y muestra interés en aprender más de ellos. | | | |...