Indicadores de desarrollo infantil i

Páginas: 2 (468 palabras) Publicado: 21 de marzo de 2011
1._ Como influyen la herencia y las interacciones sociales que el niño establece con sus cuidadores en el desarrollo de competencias sociales y afectivas.
Des pues del nacimiento, el niño ya noesta rodeado por condiciones constantes que reinan en el útero. En su nuevo ambiente ha de adaptarse de diversos modos y la adaptación de diversos modos y la adaptación mas importante es la relativa alas características y hábitos de los que la asisten. tienen lugar un profundo cambio en los mecanismos que rigen la sincronización: es realizable debido a que, por parte, el lactante en virtud de sudotación congénita esta equipado para participar en interacciones sociales mientras que sus cuidadores le ofrecen la clase de estimulación que engranara adecuadamente con sus respuestas a esta . Asíforma desde su nacimiento, al menos potencialmente una unidad diádica con su madre, dependerá en gran medida de la clase de oportunidades que la madre proporciones a su hijo para su interacción social.2._ Que papel desempeñan el niño y la madre en la adquisición y el desarrollo de capacidades afectivas y de relación social. Ejemplo mas precoz del dialogo es el amamantamiento del niño, es evidenteque el alimentar a un bebe no constituye una tarea meramente unilateral, por lo contrario, el lactante es un participante activo en cuanto determina exactamente como ha de tener lugar la interacción.Las madres interactúan con sus hijos lactantes en sincronía exacta con la pauta descargas-pausas correspondientes al acto de mamar. Durante las descargas, permanecen por lo general quietas einactivas; durante las pausas, en cambio, se mueve , acarician al niño y le hablan y , de este modo, le sustituyen n el papel de actor principal.
3._ Que opinión tiene acerca de la idea de que todoslos niños a determinada edad deban pasar por pautas establecidas universalmente en el desarrollo social y afectivo y que aquellos niños que no cumplen esta condición presentan retrasos o anomalías en...
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