Indicadores de la educación en las civilizaciones maya, azteca e inca

Indicadores de la educación en las Civilizaciones Maya, Azteca e Inca.

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MAYAS

INCAS

AZTECAS

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Llamada jeroglíficos. Tenían un sistema logosilábico, los escritos se realizaban también en códices de papel amate (cortezade árbol) o en pergaminos de piel de venado.

Existían los quipus, mensajes dados en nudos que solo podían manejar los quipucamayoc o personas especializadas en el manejo de los quipus.

[pic]Los aztecas no tenían una escritura propia, por lo que su cultura era transmitida oralmente, además de el llamado iconomático (jeroglífico), con la interpretación convencional de las figuras.

[pic]Los más pequeños debían aprender la agricultura, la cacería, la pesca y la navegación, además de la arquitectura. Los varones además tenían que aprender las artes militares.

A los doce añosiban a una especie de internado en donde debían aprender: astrología, escritura jeroglífica y los cálculos relacionados con el calendario maya. Además de la educación militar.

Las mujeres sólo eraneducadas para servir al hombre y las labores del hogar.

Les enseñaban a sus hijos las actividades cotidianas de la vida, en especial la arquitectura, la alfarería, la metalurgia y la orfebrería.Los hijos del gobernante debían aprender la escritura quipugráfica, geografía, la historia del pueblo, religión, entre otros.

En el caso de las mujeres ella ingresaban al Acllawasi, en dondeaprendían a hilar, tejer, coser, las labores domesticas y sacerdocio. Sólo algunas eran seleccionadas para el servicio del inca como esposas de los nobles o servicio de los santuarios.
Otras eranconsagradas al sol (vírgenes del sol).

El hombre se encargaba de enseñar a sus hijos hasta los catorce años y también a la madre.

Después de los catorce años el estado se preocupaba de educar en donde...