indicadores de logro
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U.E.N Talento Deportivo
TRABAJO PRÁCTICO DE LABORATORIO
LEY DE LA CONSERVACIÓN DE LA MASA
Y SU RELACIÓN CON LAESTEQUIOMETRIA
Docente Responsable:
Prof. Santelíz Leomar
LEY DE LA CONSERVACIÓN DE LA MASA Y SU
RELACIÓN CON LA ESTEQUIOMETRIA
Instrucciones a seguir:
Prestar atención a cada una delas actividades a realizar.
Lee detenidamente cada uno de los tópicos planteados a continuación.
Consultar, al personal a cargo de la actividad, las dudas surgidas.
Competencias: Esta prácticatiene como competencia que el estudiante Realice y
Reflexione sobre la implicación de la estequiometria en las reacciones químicas
suscitadas en el ambiente.
Pre-Laboratorio: El estudiante deberásaber, antes de comenzar la práctica:
1) ¿Qué se entiende por Estequiometria?
2) ¿Cuál es el enunciado establecido en la Ley de la Conservación de la masa y el
científico que la enunció?
3) ¿Cuáles la Diferencia entre los términos masa y peso?
Materiales y Reactivos a emplear:
Alka-seltzer
Agua (Destilada
preferiblemente)
Solución de Cloruro de sodio
(NaCl)
Balanza
MatrazErlenmeyer con tapa de goma
(Puede ser sustituido por frasco de vidrio
mediano con tapa de goma)
Bombillo de 12 voltios con circuito eléctrico
Solución de Ácido clorhídrico (HCl)
Solución de Hidróxidode magnesio
Mg(OH)2
Clavos de Hierro Libres de Óxido
Texto de Química
Tira de Magnesio
A continuación se expondrán los procedimientos a realizar en equipos de trabajo,
siguiendo lasindicaciones del Docente responsable:
Experiencia Nº1.
Determinar la masa de:
- Un frasco con su tapa.
- Un frasco con tapa conteniendo agua hasta ¼ de su capacidad.
- ¼ parte de una tableta dealka-seltzer
- Ahora introduce una ¼ parte de la tableta de alka-seltzer en el frasco con agua y
tápalo rápidamente.
- Observar el cambio químico ocurrido (anota lo observado), determina la masa...
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