indicadores IV periodo
IV PERIODO
ETICA Y VALORES 6°
LOGRO: Reconocer y aceptar la idea de Dios como creador y dador de todo cuanto nos rodea, independientemente al nombre que le demos a ese Dios en diferentes culturas.
Superior
Posee un gran dominio para reconocer y aceptar la idea de Dios como creador y dador de todo cuanto nos rodea, independientemente al nombre quele demos a ese Dios en diferentes culturas. ¡Felicitaciones!
Alto
Posee buenas habilidades para reconocer y aceptar la idea de Dios como creador y dador de todo cuanto nos rodea, independientemente al nombre que le demos a ese Dios en diferentes culturas.
Básico
Presenta algunas dificultades para reconocer y aceptar la idea de Dios como creador y dador de todo cuanto nos rodea,independientemente al nombre que le demos a ese Dios en diferentes culturas.
Bajo
Presenta dificultades para reconocer y aceptar la idea de Dios como creador y dador de todo cuanto nos rodea, independientemente al nombre que le demos a ese Dios en diferentes culturas. “Con esfuerzo y perseverancia podrás alcanzar tus metas.”
ETICA Y VALORES 7°
LOGRO: Reflexionar sobre la justicia que debeaplicarse a todos los acontecimientos de mi vida.
Superior
Logra fácilmente reflexionar sobre el valor de la justicia y como debe aplicarse a todos los acontecimientos de nuestra vida. ¡felicitaciones!
Alto
Muestra favorable desempeño al reflexionar sobre el valor de la justicia y como debe aplicarse a todos los acontecimientos de nuestra vida.
Básico
De manera aceptable logra reflexionar sobreel valor de la justicia y como debe aplicarse a todos los acontecimientos de nuestra vida.
Bajo
Se le dificulta reflexionar sobre el valor de la justicia y como debe aplicarse a todos los acontecimientos de nuestra vida. “Con esfuerzo y perseverancia podrás alcanzar tus metas.”
ETICA Y VALORES 8°
LOGRO: manifestar el deseo de un esfuerzo voluntario hacia el cumplimiento detareas y metas con los demás, promoviendo un mensaje de paz tanto en casa, como en el colegio y la sociedad.
Superior
Se apropia de las actividades realizadas y asignadas en clase, maneja con claridad los temas propuestos para este periodo. ¡felicitaciones!
Alto
Muestra interés por las actividades realizadas y asignadas en clase, maneja con claridad los temas propuestos para este periodo.Básico
Muestra poco interés por las actividades realizadas y asignadas en clase, no maneja con claridad los temas propuestos para este periodo.
Bajo
Muestra desinterés por las actividades realizadas y asignadas en clase, no maneja con claridad los temas propuestos para este periodo. “Con esfuerzo y perseverancia podrás alcanzar tus metas.”
ETICA Y VALORES 9°
LOGRO: contribuirpermanentemente a la construcción de normas que regulan la vida común en el aula de clases y fuera de ella y velo por su cumplimiento.
Superior
Posee un gran dominio para contribuir permanentemente a la construcción de normas que regulan la vida común en el aula de clases y fuera de ella y vela por su cumplimiento.
Alto
Posee buenas habilidades para contribuir a la construcción de normas queregulan la vida común en el aula de clases y fuera de ella y vela por su cumplimiento.
Básico
En forma regular contribuye en la construcción de normas que regulan la vida común en el aula de clases y fuera de ella.
Bajo
Pocas veces contribuye en la construcción de normas que regulan la vida común en el aula de clases y fuera de ella. “Con esfuerzo y perseverancia podrás alcanzar tus metas.”ETICA Y VALORES 10°
LOGRO: asumir roles y responsabilidades que precisan de una práctica constante y exigente, cumpliéndolas hasta el final.
Superior
Se destaca por asumir roles y responsabilidades que precisan de una práctica constante y exigente, cumpliéndolas hasta el final. ¡felicitaciones!
Alto
De forma asertiva asume roles y responsabilidades que precisan de una práctica...
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