Indicadores e instrumentos de evaluación
INCA GARCILASO DE LA VEGA
FACULTAD DE EDUCACIÓN
Oficina de Grados y Títulos
XXXVI PROGRAMA DE ACTUALIZACIÓN
PROFESIONAL
CURSO : ROBÓTICA EDUCATIVA
INDICADORES EINSTRUMENTOS
DE EVALUACIÓN
PROFESORA: MAG. NANCY VIOLETA
RODRÍGUEZ BAYES
INTEGRANTES DEL GRUPO
( BARRANTES MESTAZ, HUGO
( JACINTO AYALA,VÍCTOR WILFREDO
( JULCA BENITO, MIGUEL ÁNGEL.
JUNIO 2 010
LIMA – PERÚ
DEDICATORIA
EL PRESENTE TRABAJO VA
DEDICADO A TODOSLOS
MAESTROS DEL PERÚ QUE BUSCAN RENOVAR NUESTRA PROFESIÓN DOCENTE.
ÍNDICEPág.
INTRODUCCIÓN 01
CAPÍTULO I: EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
1.1 ¿QUÉ SIGNIFICA EVALUAR?03
1.2 CARACTERÍSTICA DE LA EVALUACIÓN 05
1.3 ETAPAS DE LA EVALUACIÓN 07
1.4FINALIDADES DE LA EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES 08
1.5 EL OBJETO DE LA EVALUACIÓN 09
CAPÍTULO II: INDICADORES DE EVALUACIÓN
1. DEFINICIÓN 102. ESTRUCTURA DE UN INDICADOR 12
3. SUGERENCIAS PARA FORMULAR INDICADORES 13
2.3.1 En el caso de las capacidades de área 132.3.2 En el caso de las capacidades fundamentales 21
CAPÍTULO III: TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
3.1 TÉCNICAS DE EVALUACIÓN 253.1.1 Técnicas no formales o informales 25
3.1.2 Técnicas semiformales 26
3.1.3 Técnicas formales 27
3.2 INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN 29...
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