Indicadores

INDICADORES E ITEMS DE EVALUACIÓN REFERENTES A LA AUTONOMÍA PERSONAL.

Os dejo un pequeño listado de indicadores de evaluación referentes a laadquisición de autonomía personal, y a la dinámica en la escuela del alumno:
- Saluda al entrar y se despide al salir de la escuela.
- Pide las cosas porfavor y da las gracias.
- Utiliza las papeleras. Recoge los papeles que ve en el suelo.
- Deja cerrado el grifo después de haberlo utilizado. No tira elagua.
- Tira de la cadena cada vez que utiliza el inodoro.
- Se lava las manos antes de comer y los dientes después de las comidas.
- Se quita elabrigo, gorro, bufanda y guantes sin ayuda. Los cuelga en su sitio.
- Se pone el abrigo y otras prendas cuando se indica, de manera autónoma.
- Se pone yquita solo alguna prenda de vestir y abrocharse.
- Se suena la nariz y se limpia con un pañuelo.
- Respeta el turno en las intervenciones y escucha al quehabla.
- Respeta el turno: para salir de clase, en los servicios, con los materiales comunes…
- Presta atención cuando se le habla o cuando hablaotro.
- Acepta y juega con todos los niños sin discriminar a nadie.
- Comparte los materiales y sus cosas.
- Ordena y recoge los materiales después deutilizarlos.
- Recoge los juguetes al terminar de jugar o cambiar de juegos.
- Habla despacio y pronunciar con corrección.
- Termina siempre los trabajoso actividades comenzadas.
- Adquiere hábitos alimentarios correctos.
- Es puntual.
- Cuida y respeta las plantas.
- Quiere y respeta a los animales.