indicadores
“LA EDUCACIÓN PARA EL USO DEL TIEMPO LIBRE I”
PROFESOR: EFREN FAYAD ISLAS
PROPÓSITO: Identificación de juguetes de uso cotidiano de los niños a través de susdibujos.
Solicitar como una actividad en casa la realización de dos dibujos con técnica libre sobre los dos siguientes temas:
Los juguetes de uso escolar
Los juguetes de casa
TÉCNICA LIBREPlasmar en una hoja blanca tamaño carta
Plasmar de manera libre sin la intervención de un adulto
Nombre y grupo del alumno
Lápiz, crayolas, colores, etc.
INDICADORES DE LAASIGNATURA: NIÑOS Y ADOLESCENTES EN
SITUACIONES DE RIESGO
PROFESOR TITULAR: ANTONIO MONTERRUBIO MONTERRUBIO.
Entrevistar a dos madres de familia acerca de su situación familiar y lasrelaciones familias (si tienen esposo que los apoye o no, si el hijo convive con el papá o la mamá, etc).
Entrevistar a la directora acerca de la información que tiene sobre los niños que pudieranestar en riesgo.
INDICADORES DEL CURSO DE ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD II
PROFESORA: MAYRA LORENA PEDRAZA RAMÍREZ
1: La valoración de los riesgos para la realización de ejercicioscontraindicados.
2: El desarrollo motor del niño o del adolescente (características físicas y actuación motriz)
3: Aspectos morfológicos y funcionales de la marcha.
4: Duración, frecuencia eintensidad de las actividades o ejercicios de acuerdo con las características físicas de niños y su adecuación para alumnos con necesidades educativas especiales asociadas o no a unadiscapacidad o enfermedad crónica.
INDICADORES DELCURSO DE OPTATIVA V
PROFESOR: CRISTHIAN IVÁN RODRÍGUEZ ORTA
1: El tipo de alimentación de los niños en la educación preescolar
2: Que comen yalimentos que consumen nutricionales
3: Los cuidados de higiene que presentan y como la maestra aborda esos contenidos con los niños.
4: Hábitos de higiene que prevalecen en la escuela.
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