INDICADORES



INDICE

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Objetivos-------------------------------------------------------------------------------2
Marco Teórico----------------------------------------------------------------------3-17
Tabulación de datos------------------------------------------------------------- 18-72
Anexos----------------------------------------------------------------------------------73Conclusion-----------------------------------------------------------------------------74
Recomendaciones--------------------------------------------------------------------75

































OBJETIVOS




OBJETIVO GENERAL:
Analizar la influencia de los indicadores establecidos por Gordon Allport en en logro de una personalidad madura




OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Identificar características de las personas quelogran la madurez en su personalidad




















MARCO TEÓRICO

Madurez personal
La madurez como plenitud de la existencia no es una etapa o fase más del desarrollo sino una conquista individual. Todos los individuos alcanzan la adultez pero no todos consiguen la madurez personal. La personalidad madura se encuentra orientada en un orden axiológico, en el que lo vivencial es asumido porlo individual y la vivencia y la individualidad configuradas por lo trascendente.

Características vivenciales de la madurez
Desarrollo de las formas superiores del pensamiento objetivo.
Capacidad volitiva desarrollada según un orden axiológico asumido conscientemente.
Impulsos
Desarrollo de las tendencias transitivas (trascendentes).
Afectividad
Capacidad de vivencia, conocer el sentido de lavivencia.
Capacidad de dirigir, en el sentido de asumir y trascender, los propios sentimientos según el proyecto de realización.
Conducta

Capacidades psicológicas de la personalidad madura

La personalidad madura se caracteriza desde el punto de vista psicológico por:
a) autosuficiencia solidaria,
b) independencia interdependiente y
c) autonomía responsable.
Dichas características hacen posibleal hombre la libertad psicológica y la autoposesión emocional, cognitiva y motivacional que necesita para trascenderse, para salir de sí mismo encontrando satisfacción en ello. a) La autosuficiencia supone que el individuo se basta a sí mismo para el autoapoyo emocional, la autocomprensión cognitiva y el autoestímulo motivaciona.

al menos en grado suficiente como para poder salir adelante por símismo sin necesitar el apoyo, la comprensión y el estímulo de los demás, y así poder ser realmente solidario (se procura la suficiencia para no ser una carga y poder descargar al otro).Entonces es cuando la persona adulta tiene la capacidad de establecer lazos emocionales estrechos sin temer la pérdida de la propia identidad; de desarrollar relaciones de cooperación con los demás, de amistad, deamor; de comprometerse en empresas comunes y afiliarse a grupos concretos.

La autonomía proporciona la capacidad necesaria de autocontrol emocional, autoconvicción cognitiva y autodominio motivacional, como para poder responder de las consecuencias de los propios actos y decisiones (se gobierna según los propios criterios sabiendo que se hace cargo que se responde, que se tiene que rendircuentas de las consecuencias).

La maduración se refiere al conjunto de procesos de crecimiento físicos que posibilita el desarrollo de las habilidades y conductas del individuo desde que es niño hasta el estado adulto.
En este proceso el resultado final será el de un individuo integral, desarrollado en todos los aspectos: físico, emocional, social y cognitivo.

Además de la maduración existen otroselementos que determinan el proceso evolutivo en su totalidad, ellos son: el ambiente y el aprendizaje.
La conducta del individuo es determinada por las características del ambiente en el que se desarrolla y las experiencias vividas en el, es decir, la conducta del ser humano puede ser modificada a partir de una estimulación dada, sin embargo, la reacción de cada ser humano ante ese estímulo es lo...