Indice de abundancia

Páginas: 11 (2578 palabras) Publicado: 30 de abril de 2011
DETERMINACIÓN DEL INDICE DE ABUNDANCIA EN AVES COSTERAS EN LA LAGUNA LA CASIANA, GUASAVE, SINALOA.
ZAMBRANO-CASTRO RICARDO* ARREDONDO-HERNANDEZ ELICELA* ALVARADO-PEREZ YESENIA*ARMENTA-RIVERA SABYEL
*UNIVERSIDAD DE OCCIDENTE UNIDAD GUASAVE

Resumen

El propósito de este trabajo es presentar evidencia sobre la condición de avifauna en algunas especies en la Laguna La Casiana, Guasave Sinaloa.Se realizó un estudio de índice de abundancia por conteos directos, utilizando como herramienta principal el método de transectos por tiempo, se llevaron a cabo 4 transectos de 10 minutos cada uno. Se concluyó en que el mayor índice de abundancia recaí sobre el playerito (Calidris mauri) con 4 individuos por 10 minutos de recorrido.

Palabras clave: Índice de abundancia; Aves Marinas; Elplayerito (Calidris mauri).

Introducción

Los estudios  ecológicos  abarcan una innumerable cantidad  de propósitos cuya única limitante es la  inquietud científica del profesional. Entre sus objetivos incluye conocer tópicos como: 
­La dinámica de una población, su distribución mundial,  regional o local, en  relación con procesos de especiación y radiación adaptativa, con registros medioambientales o con características de hábitat.
­La toxicidad aguda o crónica de múltiples compuestos 
­Los organismos indicadores de diferentes condiciones ambientales 
­Los procesos de sucesión secundaria y recuperación natural de ecosistemas degradados.
­Los niveles de aprovechamiento sostenible de comunidades o poblaciones 
­La estructura trófica y las relaciones interespecíficas ­El control químico o biológico de plagas y sus efectos en los ecosistemas 
­Las tasas de deterioro o contaminación o deforestación de hábitat.
-La abundancia y composición de una comunidad o un taxón y sus cambios entre gradientes naturales o problemas de contaminación.
Cada uno de los ejemplos expuestos encierra variados  objetivos  que necesitarán  de metodologías  de campo y laboratorio específicas, así comoequipos y materiales definidos. Pueden ser tan complejos que requieren  de satélites, equipos de telemetría,  geoposicionadores o microscopios electrónicos, o tan sencillos que basta son un papel y un lápiz para anotar registros u observaciones.
La pregunta  que motiva una investigación  y los diferentes  objetivos  específicos  que ésta encierra, determinan las variables que se van aregistrar. El diseño metodológico resuelve la estrategia más eficiente para hacer las  distintas mediciones, teniendo  presente  el tiempo,  los costos,  el  número  y el  tipo  de personas que se requieren, los equipos y los procedimientos de campo y laboratorio. Las herramientas de análisis como son los cálculos numéricos y los análisis estadísticos también están ligados al estudio en sí  y,  día a día, sehan  hecho  más necesarios  dado que ellos  permiten  demostrar si  los resultados  de una investigación  obedecen a procesos ecológicos y  no son  producto  del azar y,  por tanto,  pueden  ser explicados mediante variables bióticas, variables ambientales o por condiciones de prueba en laboratorio. 
En  las  poblaciones se estudia  una única especie (autoecología) o algunas variables particulares de ellas como talla, peso, tasa de crecimiento o de supervivencia y, de manera general, tópicos propios de la dinámica de poblaciones que incluyen también clases de edad, proporción de sexos o épocas de reproducción.
En el estudio de las comunidades, por otro lado, se estudia el ensamblaje de las especies que comparten un hábitat, así como las relaciones y los procesos que se establecen entresí (sinecología). En uno u otro caso, el mayor interés recae generalmente en el conocimiento de su estructura la cual incluye aspectos como importancia, densidad de biomasa, distribución espacial y temporal e interrelaciones entre ellas y el medio ambiente. Una diferencia importante entre el estudio de las poblaciones y de las comunidades recae, por lo regular, en la cantidad de variables...
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