Indice de desarrollo humano

Índice de desarrollo humano (IDH)
El índice de desarrollo humano (IDH) es un indicador del desarrollo humano por país, elaborado por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD). Se basa en un indicador social estadístico compuesto por tres parámetros: vida larga y saludable, educación y nivel de vida digno.
El IDH surge como una iniciativa del economista pakistaní Mahbub ulHaq para clasificar los países a partir de otras variables que no fueran las usadas tradicionalmente en economía (PIB, balanza comercial, consumo energético, desempleo, etc.), en educación (Índice de alfabetización, número de matriculados según nivel educacional, etc.), en salud (tasa de natalidad, esperanza de vida, etc.) o en otras áreas (gasto militar). El IDH busca medir dichas variables a travésde un índice compuesto, por medio de indicadores que se relacionan en los tres aspectos mencionados en forma sinóptica.

Es calculado desde 1990 por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) de acuerdo con el trabajo de investigación del economista pakistaní Mahbub ul Haq realizado en1990. En gran parte, se basa en las ideas desarrolladas por Amartya Sen.



Definición dedesarrollo humano

Proceso por el que una sociedad mejora las condiciones de vida de sus ciudadanos a través de un incremento de los bienes con los que puede cubrir sus necesidades básicas y complementarias, y de la creación de un entorno en el que se respeten los derechos humanos de todos ellos.

Es la cantidad de opciones que tiene un ser humano en su propio medio, para ser o hacer lo que éldesea ser o hacer. A mayor cantidad de opciones mayor desarrollo humano, a menor cantidad de opciones, menor desarrollo humano. El Desarrollo Humano podría definirse también como una forma de medir la calidad de vida del ente humano en el medio en que se desenvuelve, y una variable fundamental para la calificación de un país o región.



Clasificación IDH
Desarrollo humano muy altoNoruega 2011 (.943)
Salud
|Indicadores |Valor |Notas |
|Gasto público en salud (% del PIB) |7.5 | |
|Tasa de mortalidad de niños menores de cinco años (por cada 1.000 nacidos vivos) |3| |
|Esperanza de vida al nacer (años) |81.1 | |
|Índice de salud (esperanza de vida al nacer) |0.964 | |


Educación
|Indicadores|Valor |Notas |
|Gasto en educación (% del PIB) |6.8 | |
|Años esperados de instrucción (años) |17.3 |1  |
|Tasas de alfabetización de adultos (% de 15 años y mayor) |n.d.| |
|Años de educación promedio (años) |12.6 |2  |
|Índice de educación (años esperados y promedio de instrucción) |0.985 | |
|Tasa bruta de matriculación (%) |96.9 | |Ingresos
|Indicadores |Valor |Notas |
|PIB per cápita (PPA en US$ de 2005) |47,676 | |
|Ingreso nacional bruto (INB) per cápita (Constant 2005 international $) |47,557 |...