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Páginas: 4 (961 palabras) Publicado: 3 de enero de 2014
Introducción
El elemento primordial para lograr nuestras aulas interactivas de bajo coste es el wiimando (wiimote en inglés). Se trata de un mando que se utiliza para jugar con la consola Wii deNintendo y que se caracteriza por su originalidad, por la capacidad de detectar el movimiento y la posibilidad de apuntar y mover el cursor en pantalla usando infrarrojos.

El ingeniero informáticoJohnny Chung Lee quedó fascinado por las características técnicas del wiimando y empezó a investigar posibles usos alternativos a los juegos de consola.

Veamos cómo funciona este sistema de PDI debajo coste:

1. Tenemos un ordenador conectado a un proyector que emite una imagen en una superficie.
2. El wiimando está fijo y apuntado a la imagen proyectada.
3. Usamos un puntero de luzinfrarroja para interactuar con la imagen proyectada.
4. El wiimando tiene una cámara de infrarrojos y capta la luz infrarroja de nuestro puntero.
5. A continuación el wiimando envía lo que va captandopor Bluetooth a nuestro ordenador.












Objetivo
Alcanzar un nivel de estudios superiores con la utilización de las nuevas TICS, dentro de las aulas de clases “Comunes”,pudiendo realizar prácticas, búsquedas en internet, proyectos y exposiciones de manera más interactiva y didácticas, y todo esto con un capital sumamente bajo.



Materiales
Suponiendo que disponemosya de un PC y de un proyector multimedia, algo que es habitual en un centro educativo, sólo deberemos adquirir un wiimando, un adaptador Bluetooth y el material necesario para construir un punteroinfrarrojo.

A continuación se detalla una lista del material necesario para construir la PDI de bajo coste.

Hardware:
PC.
Proyector multimedia
Wiimando
Adaptador Bluetooth
Punteroinfrarrojo
















Construcción del Puntero IR
Para obtener una Pizarra Digital Interactiva (PDI) de bajo coste usando el mando de la Wii, es necesario disponer de un puntero...
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