Indices De Fisica

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E j er c i c i o s r e al

DIBUJO GEOMÉTRICO. DEPARTAMENTO DE DIBUJO.

SISTEMA DIÉDRICO. MÉTODO DIRECTO.

UNIDAD TEMÁTICA: Superficies. HOJA DE EJERCICIOS: 11.1.

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Dibujar el tetraedro regular cuya base es el triángulo equilátero determinado por los vértices A–B–C.

A–B–C son los vértices de la base de un triánguloequilátero, base de un tetraedro de dimensiones similares al del ejercicio anterior. Dibujar las partes vistas y ocultas de dicho tetraedro, según la posición que determina la base, y su desarrollo en formato aparte.

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ALUMNO:

ESPECIALIDAD:

NÚMERO:

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E j er c i c i o s r e al

DIBUJO GEOMÉTRICO. DEPARTAMENTO DE DIBUJO.

SISTEMA DIÉDRICO. MÉTODO DIRECTO.

UNIDAD TEMÁTICA: Superficies. HOJA DE EJERCICIOS: 11.1.(R)

Ag

iza

Dibujar el tetraedro regular cuya base es el triángulo equilátero determinado por los vértices A–B–C.

A–B–C son los vértices de la base de un triángulo equilátero, base de un tetraedro de dimensionessimilares al del ejercicio anterior. Dibujar las partes vistas y ocultas de dicho tetraedro, según la posición que determina la base, y su desarrollo en formato aparte.

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ALUMNO: ESPECIALIDAD: NÚMERO:11.1

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DIBUJO GEOMÉTRICO. DEPARTAMENTO DE DIBUJO.

SISTEMA DIÉDRICO. MÉTODO DIRECTO.

UNIDAD TEMÁTICA: Superficies. HOJA DE EJERCICIOS: 11.2.

1.- Dibujar el hexaedro que tiene por base el cuadrado determinado por los vértices A–B–C–D.

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2.- Dibujar un hexaedro de dimensiones similares al anterior, en la posicióndeterminada por la situación de los vértices de la base A–B–C–D. Dibujar en formato aparte su desarrollo.

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ALUMNO:

ESPECIALIDAD:

NÚMERO:

Ejercicios realizados y producidos por Alfredo Aguilar Gutiérrez.

DIBUJO GEOMÉTRICO. DEPARTAMENTO DE DIBUJO.

SISTEMA DIÉDRICO. MÉTODO DIRECTO.

UNIDAD TEMÁTICA: Superficies. HOJA DE EJERCICIOS: 11.2.(R)

1.-Dibujar el hexaedro que tiene por base el cuadrado determinado por los vértices A–B–C–D.

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2.- Dibujar un hexaedro de dimensiones similares al anterior, en la posición determinada por la situación de los vértices de la base A–B–C–D. Dibujar en formato aparte su desarrollo. e´ t´ t´1 e´ h´ h´1 h s´

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ALUMNO: ESPECIALIDAD: NÚMERO:

Ejercicios realizados y producidos por Alfredo Aguilar Gutiérrez.

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11.2

Ejercicios realizados y producidos por Alfredo Aguilar Gutiérrez.

DIBUJO GEOMÉTRICO. DEPARTAMENTO DE DIBUJO.

SISTEMA DIÉDRICO. MÉTODO DIRECTO.UNIDAD TEMÁTICA: Superficies. HOJA DE EJERCICIOS: 11.3.

1.- Dibujar el octaedro que tiene por base el triángulo determinado por los vértices A–B–C, paralelo al P.H.

a´

b´

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a

c

2.- Dibujar el octaedro de dimensiones similares al anterior, en la posición determinada por la situación de los vértices A–B–C–D, cuadrado sección media de la figura, paralelo al P.H. Dibujaren formato aparte el desarrollo de la superficie.

a´

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Ejercicios realizados y producidos por Alfredo Aguilar Gutiérrez.

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ALUMNO:

ESPECIALIDAD:

NÚMERO:

DIBUJO GEOMÉTRICO. DEPARTAMENTO DE DIBUJO.

SISTEMA DIÉDRICO. MÉTODO DIRECTO.

UNIDAD TEMÁTICA: Superficies. HOJA DE EJERCICIOS: 11.3.(R)

1.- Dibujar el octaedro que tiene por base el...