Indigenas
JUANA A
TEMÁTICA
Introducción Contexto General y Geopolítica Identidad y Cosmovisión Contexto Histórico Relevante (destrucción y surgimiento) Organizaciones Indígenas y Presencia Organismos Internacionales. Emergencia Indígenas ¿Quién es Indígena? (Según ONU, OIT) Derechos de los Indígenas Características de la problemática CausasConsecuencias Para Reflexionar Conclusiones
martes 15 de noviembre de 2011
CONTEXTO GENERAL
๏Número Indígenas: 40 Millones. ๏10% de la Población Total ๏Sobre la base de criterios lingüísticos se pueden diferenciar 400
grupos diferentes divididos en miles de comunidades locales.
๏Bolivia alrededor de un 70% de la población ๏Guatemala un 60%, ๏ Perú y Ecuador un 47% aproximadamente. ๏México12% ๏ El Salvador 10% ๏Honduras 4%, ๏Colombia 3% ๏Nicaragua ,Venezuela y Argentina 2%. ๏Argentina: Menos del 2%.
martes 15 de noviembre de 2011
IDENTIDAD Y COSMOVISÍON
•En general practican una cultura
profundamente compenetrada con “Pachamama” (Madre Naturaleza)
•La humanidad es hija y parte de la Madre
Naturaleza y debe vivir en su seno en armonía con ella. Cada cerro tiene espíritu,cada río, cada especie vegetal o animal los tienen.
•Derecho Propio. •Realización de rituales y ceremonias •Utilización medicinas diferentes a las
occidentales. (plantas sagradas).Base «chamanística», según la cual, la influencia en ese mundo natural de los espíritus puede lograse gracias a la ayuda de expertos en rituales, que también tienen habilidades para establecer contacto directo conentidades sobrenaturales.
martes 15 de noviembre de 2011
LA DESTRUCCIÓN DE LAS CULTURAS INDÍGENAS
Durante 300 años de dominación colonial hasta los comienzos del siglo XIX, las sociedades indígenas estuvieron sometidas a diferentes prácticas: Explotación: sometimiento cultural y físico. La esclavización de aborígenes para hacerlos extraer las riquezas del continente para beneficio foráneo.La expropiación de las tierras. Su cultura fue destruida y subordinada al modelo Español y Católico. Intervención de diferentes Iglesias a través de las Misiones durante los últimos 500 años. Bienestar Europeo por parte de la utilización del trabajo forzado en minas y agricultura ( minas de Potosí en el alto Perú- Hasta 16 horas diarias, cavando túneles, extrayendo el metal manualmente o a pico,etc Introducción de enfermedades mortales inexistentes en América: Afectó masivamente a los indígenas que no tenían defensas. Destrucción del Equilibrio Ecológico
martes 15 de noviembre de 2011
Siglo XIX: Trae la independencia y un nuevo sistema jurídico y político.
๏Los indígenas fueron reconocidos como ciudadanos. ๏La expansión del capitalismo agrario y la modernización de la economíano puso
beneficios para los indígenas.
๏Las comunidades perdieron sus tierras y fueron forzados a realizar trabajos
dependientes en grandes latifundios.
๏Fueron excluidos de una participación económica, social y política igualitaria
“sistema de castas” (escalón más bajo de la pirámide social)
๏Tratados como menores legalmente incapacitados.
Los cambios desde los años 50 ๏Revolución1910 (México) ๏Desintegración del sistema tradicional de tenencia de tierras y modernización económica. ๏Procesos de desarrollo desigual en América Latina. ๏Beneficios de crecimiento económico concentrado. ๏Pobreza y pobreza extrema: Repartida en todas las áreas rurales y urbanas. ๏Condiciones de vida desastrosas para los indígenas, pobreza persistente y severa.
martes 15 de noviembre de 2011INTERVENCIÓN DE INSTITUCIONES Y SURGIMIENTO DE LAS ORGANIZACIONES INDÍGENAS
• Las Naciones unidas se interesan por el
desarrollo de los indígenas en los años 50.
• Nace la confederación de Nacionales
Indígenas de la Amazonia Ecuatoriana (CONFENAIE). Asociación Interétnica de Desarrollo de la Selva Peruana (AIDESEP).Consejo Regional Indígena (CRIC) en Colombia, entre otras.
• La...
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