Indisciplina

PROYECTO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA
Ayudas al profesorado de centros docentes públicos, de niveles de enseñanza no universitarios, para la realización de proyectos deinnovación educativa con cargo al ejercicio económico 2002

1. Contenido del proyecto:

1-1.- Título del Proyecto:

“ Proyecto de Tutoría Compartida PTC”1-2.- Delimitación de la cuestión o problema a abordar:

La indisciplina escolar es un fenómeno que lleva cobrando auge los últimos años, traspasando incluso el ámbitode los profesionales de la docencia. Basta leer la prensa para observar la incidencia y la preocupación social que despiertan estos hechos, siendo raro el día que no aparecen noticiasrelacionadas con tales circunstancias.
Cuesta creer que se trata de situaciones puntuales o circunscritas a determinados lugares o ambientes sociales, dada la cantidad de casos que seproducen en los Institutos de Secundaria de conductas y comportamientos inadecuados que interfieren e interrumpen constantemente la normal realización de las actividades que se deben llevar a cabo en ellos,llegando en ocasiones a la imposibilidad.
Es, cuanto menos, paradójico que esto se produzca en instituciones cuyo cometido principal no es otro que el de la educación y formación de los jóvenes. Porlo que es razonable pensar que el asunto trasciende el centro educativo y sus causas son muchas y diversas.
No compete a este documento el análisis de las razones últimas de la indisciplina escolar,pero si el intento de articular una serie de medidas que palien sus consecuencias y nos permitan trabajar en un ambiente de convivencia y empatía
La L.O.G.S.E. en su artículo 60.1 alude expresamentea la corresponsabilidad tutorial, considerando que la acción tutorial es inherente a toda a la actividad docente. Es decir, que todo profesor/a tiene responsabilidades tutoriales independientemente...