Inducci N AS11026488

Murillo Ruiz René
NOTA: Las actividades de los temas 1 y 6 no los copie en Word por que los realice en la página del curso propedéutico y no tuve la precaución de guardar la imagen del resultado que arrojaron. Todas las actividades las pude realizar en línea y subirlas al foro.
TEMA 2 ACTIVIDAD 1
Revisa tu computadora contra la lista de verificación que se te presenta a continuación, y marcacon un clic en la casilla, si tu computadora cumple o no con todos los requisitos.
Requisitos de verificación
Requisitos
Cumple
No cumple
Computadora Pentium IV o
superior con 1 Gb de memoria RAM
x

Monitor
x

Teclado
x

Ratón
x

Bocinas
x

Lector de DVD
x

Línea telefónica
x

Internet
x

Módem
x

Windows XP o superior
x

Word
x

Excel
x

Power Point
xAdobe Reader
x

Reproductor de Windows Media
x

Internet Explorer
x

Java
x


TEMA 2 ACTIVIDAD 2

Actividad 2. Localiza tu CAAU
|

Ahora te toca a ti localizar el CAAU que te corresponde, ya sea para que realices tus actividades de manera regular o para que presentes tu examen de evaluación cuándo así se te solicite.
Realiza lo siguiente:
Entra a la página de la ESAD:www.abiertayadistancia.sep.gob.mx, y de acuerdo con las instrucciones antes mencionadas, localiza tu CAAU. Una vez que lo hayas encontrado anota los siguientes datos:
 
Nombre del CAAU:
UTEQ
Dirección:
Av. Pie De La Cuesta No. 2501
76148
Unidad Nacional
Querétaro
Querétaro
Responsable del CAAU:
M. En Gti. Juan Antonio Cruz Mandujano
Correo electrónico del responsable del CAAU:
antonio.cruz@uteq.edu.mx
Correoinstitucional:
jantonio.cruz@abiertayadistancia.sep.gob.mx
Teléfono:
01 (442) - 2096154/55
Horario de atención:
L-V: 15:00 A 20:00 HRS.


 
Si te es posible, imprime el mapa que Google Maps te proporciona.
TEMA 3 LA CONTAMINACIÓN
La contaminación.

La contaminación en nuestros días se caracteriza fundamentalmente por la intervención del hombre en el medio ambiente. El sector industrial que arrojamiles de toneladas de desechos químicos de sus procesos de los cuales muchos residuos llegan a ríos y mares contaminando el habitad de diversas especies llegando incluso a su muerte. Debemos recordar que en la vida cotidiana nos lleva a generar diversos contaminantes como lo son bolsas de papel, envoltorios diversos, pañales desechos orgánicos, aunado a que en muchas localidades se cuenta con unadeficiente recolección y tratado de dichos residuos que al estar en campos abiertos generan gases en su descomposición dañinos para el medio ambiente. Uno de los fenómenos modernos que atentan contra el planeta es la cantidad de vehículos automotores que se encuentran circulando en el mundo causando una severa contaminación debido al gas que diariamente se liberan en la atmosfera los cualescontribuyen a que la capa de ozono se vea afectada y se cree el llamado efecto invernadero lo cual perjudica la salud y algunas actividades realizadas por el hombre.
















TEMA 3 ACTIVIDAD 1

Estilos de aprendizaje.

Las últimas investigaciones en la neurofisiología y en la psicología han dado como resultado un nuevo enfoque sobre cómo los seres humanos aprendemos.
Con respecto a esteenfoque, se han desarrollado distintos modelos que aproximan una clasificación de estas distintas formas de aprender.

El término “estilo de aprendizaje” se refiere al hecho de que cada persona utiliza su propio método o estrategias para aprender.
Son los rasgos cognitivos, afectivos y fisiológicos que sirven como indicadores relativa mente estables de cómo los alumnos interactúan y responden ensus ambientes de aprendizaje.

Los rasgos afectivos se vinculan con las motivaciones y expectativas que influyen en el aprendizaje, mientras que los rasgos fisiológicos están relacionados con el género y ritmos biológicos, como puede ser el de sueño-vigilia, del .estudiante.

La noción de que cada persona aprende de manera distinta a las demás, permite buscar las vías más adecuadas para...